Страница обновлена 08.08.2017

Муниципальное учреждение Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи "Содействие" г. Ростов

Страница обновлена 08.08.2017
Муниципальное учреждение Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи "Содействие" г. Ростов

28.04.2023

Международный практический семинар «Инновационные формы работы с детьми с ОВЗ. Обмен опытом»

26 апреля 2023 года в г. Ростове, Ярославской области состоялся Международный практический семинар на тему: «Инновационные формы работы с детьми с ОВЗ. Обмен опытом» в котором приняли участие более 20 педагогов и специалистов в области инклюзивного образования, из них 11 специалистов из республики Казахстан.
Организаторами семинара были ФГБОУ ВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского», дефектологический факультет; Управление образования администрации Ростовского МР; МУ Центр психолого-педагогический, медицинской и социальной помощи «Содействие» г. Ростов; ГМЗ «Ростовский кремль».
Перед началом мероприятия состоялась обзорная экскурсия по городу Ростову для гостей из республики Казахстан, которую провела Сергеева Елена Владимировна, учитель-логопед МОУ Ишненская СОШ Ростовского МР.
Программа семинара включала в себя работу на двух дискуссионных площадках, круглый стол, стендовые презентации. 
Открытие семинара прошло в ГМЗ «Ростовский кремль», где был представлен опыт работы по реализации социально-значимых, социо-культурных проектов для семей с детьми ОВЗ. Онищенко Екатерина Евгеньевна, руководитель Арт-студии «Зеленая полоса» и Семенычева Дарья Васильевна, специалист Арт-студии «Зеленая полоса» познакомили участников семинара с опытом взаимодействия с партнерами в реализации программ по оказанию помощи семьям, имеющим детей с ОВЗ. 
В завершении первой части семинара гостям была предоставлена возможность посетить обзорную экскурсию по Ростовскому кремлю, полюбоваться красотами Митрополичьего сада и Конюшенного двора. Экскурсию провела Никитина Ирина Борисовна, заведующий сектором музейных образовательных программ.
Значимым событием семинара стали мероприятия в МУ Центр «Содействие», включившие в себя стендовые презентации, выступления специалистов Центра, выступления специалистов республики Казахстан. Участникам была предоставлена возможность поделиться опытом, практическими наработками.  
Важной составляющей работы стендовых презентаций стало представление инновационного, эффективного опыта коррекционно-развивающей работы, получившего признание на муниципальных конкурсах. Тетюшева Елена Александровна, учитель-логопед МДОУ «Детский сад №3 р.п. Семибратово» и МОУ «Начальная школа – детский сад №85» г. Ярославль презентовала материалы тему: «Использование полисенсорных многофункциональных авторских пособий в работе учителя-логопеда». Титкова Екатерина Николаевна, учитель-логопед МОУ «Школа им. Евгения Родионова» презентовала материалы на тему: «Быть грамотным – не просто» - сборник адаптированных коррекционно-развивающих упражнений по формированию читательских навыков и умений у школьников с ОВЗ на логопедических занятиях».
Тематики выступлений участников семинара отразили наиболее актуальные, инновационные формы и методы работы с детьми имеющими особые образовательные потребности и их семьями. Бланк Мария Павловна, директор МУ Центр «Содействие» представила «Модель комплексного сопровождения семей с детьми с ОВЗ» в Ростовском МР»; Шебякина Екатерина Александровна, учитель-дефектолог МУ Центр «Содействие» выступила на тему: «Системный подход к проблемам развития детей раннего возраста в работе учителя-дефектолога»; Демичева Надежда Григорьевна, социальный педагог МУ Центр «Содействие» познакомила участников с особенностями работы с детьми, имеющими травматичный опыт воспитания в семье; Градова Маргарита Алексеевна, учитель-дефектолог МУ Центр «Содействие» представила мастер-класс на тему: «Нейропсихологические приемы в коррекционной работе учителя-дефектолога». Кондратова Светлана Юрьевна, сурдопедагог слухового кабинета, Пургина Наталья Геннадьевна, сурдопедагог КГУ «Областная специальная (коррекционная) школа интернат для детей с нарушениями слуха», Республика Казахстан, г. Петропавловск представили Визитную карточку школы «Не быть глухим сердцем, добрыми слыть делами»; Амрина Бахыт Бекболатовна, руководитель, учитель- дефектолог, Журкабаева Гайшагуль Сауткановна, учитель-дефектолог, Плахотнюк Наталья Ивановна, учитель дефектолог-сурдопедагог КГУ «Кабинет психолого-педагогической коррекции №1», Республика Казахстан, г.Петропавловск. г. Астана представили интереснейший опыт работы на тему: «Подкаст - как форма презентации опыта образовательной организации».
В заключении Рощина Галина Овсеповна, к.п.н. доцент кафедры дефектологии и логопедии дефектологического факультета ЯГПУ им. К.Д. Ушинского и Бланк Мария Павловна, директор МУ Центр «Содействие» подвели итоги семинара.
Все участники отметили важность семинара, высокий уровень подготовки, поблагодарили за возможность обмена опытом в сфере коррекционной педагогики. Высокий профессионализм специалистов позволил провести семинар на высоком уровне.

27.04.2023

Выпускной в «Школе развития»

С 3 октября 2022 года по 24 апреля 2023 года специалистами МУ Центра  «Содействие» проводились групповые коррекционно-развивающие занятия с 
детьми старшего дошкольного возраста, в рамках образовательной  программы Центра - «Школа развития».
Целью образовательной программы является совершенствование процессов, обеспечивающих успешность учебной деятельности детей и педагогическое образование родителей.
В реализацию образовательной программы «Школа развития» включены следующие дисциплины: обучение грамоте и развитие связной речи, развитие элементарных математических представлений, развитие познавательных процессов, эмоционально-нравственное развитие, окружающий мир. За учебный год реализовано 150 учебных занятий.
Для отслеживания результативности деятельности «Школы развития» проводились диагностические исследования: при поступлении ребёнка в группу «Школы развития» и по окончании курса. Параметрами диагностического исследования служат: уровень развития психических процессов, уровень речевого развития. Сравнение результатов первичной и заключительной диагностики показывает значительную положительную динамику развития названных параметров.
На торжественном заключительном праздничном мероприятии по окончании реализации образовательной программы детям были вручены грамоты выпускников, памятные подарки. Педагогическому коллективу Центра в знак благодарности от родителей и детей были преподнесены вкусные и полезные подарки.

20.04.2023

Заседание методического объединения координаторов «Службы медиации (примирения) ОО РМР: достижения, проблемы, перспективы»

19 апреля 2023 года состоялось заседание методического объединения координаторов служб медиации образовательных организаций РМР на тему 
«Службы медиации (примирения) ОО РМР: достижения, проблемы, перспективы».
Руководитель МО, Дувакина О.В., предоставила информацию о проведении муниципального фестиваля детских служб медиации (примирения) – сроках проведения, номинациях конкурса.
По основной теме МО выступила координатор службы медиации МОУ СОШ № 3 г. Ростова Маслова Н.А. Она продемонстрировала презентацию о деятельности школьной службы медиации, а затем провела мастер-класс – проведение круга сообщества на тему «Безопасный летний отдых». 

17.04.2023

Месячник пожарной безопасности

В соответствии с распоряжением Губернатора Ярославской области М.Я. Евраева № 30-р от 15.02.2023 «О проведении месячника пожарной безопасности на территории Ярославской области» на всей территории Ярославской области провести с 15 апреля по 15 мая «Месячник пожарной безопасности».
Целью проведения «Месячника пожарной безопасности» является реализация комплекса профилактических мероприятий, направленных на снижение количества пожаров и гибели при них людей на территории Ярославской области. Проведение данного профилактического мероприятия становится наиболее актуальным с наступлением весеннего потепления, когда начинается массовый выезд садоводов на дачные участки, люди устремляются на отдых в лес, к водоемам, и, как правило, происходит увеличение количества пожаров.
В период проведения «Месячника пожарной безопасности» работниками государственного бюджетного учреждения Ярославской области «Пожарно-спасательная служба Ярославской области» будут реализованы профилактические мероприятия, направленные на предотвращение лесоторфяных пожаров и палов сухой растительности (травы), особое внимание будет уделено профилактике пожаров среди населения в частном секторе и дачных садоводческих товариществах.
Также в рамках проведения «Месячника пожарной безопасности» работниками государственного бюджетного учреждения Ярославской области «Пожарно-спасательная служба Ярославская области» совместно с органами местного самоуправления Муниципальных образований Ярославской области будут проведены проверки противопожарного состояния населённых пунктов на предмет их готовности к весенне-летнему пожароопасному периоду, учебные тренировки по эвакуации в образовательных и лечебных учреждениях, а также в учреждениях с массовым и круглосуточным пребыванием людей,
Личным составом дежурных караулов и работниками пожарно-спасательной службы будут организованы проверки противопожарного состояния населённых пунктов и садоводческих некоммерческих товариществ соответствующего муниципального образования области, их готовности к весенне-летнему пожароопасному периоду, а также занятия с детьми в образовательных учреждениях на территории Ярославской области.

17.04.2023

Итоги деятельности методических объединений учителей логопедов и дефектологов Ростовского МР

11 апреля 2023 года состоялось заключительное заседание МО учителей логопедов и дефектологовРостовского МР. Ход заседания:
1. Директор МУ Центр «Содействие», Бланк М.П. рассказала о психолого-педагогическом сопровождении детей с ОВЗ в рамках работы проекта «Школа Семейного Театра», который реализуется с декабря 2016 г. при поддержке Национальной родительской ассоциации, Уполномоченного по правам ребенка в Ярославской области и Департамента культуры ЯО. Цель проекта – содействие социальной и психологической адаптации приемных детей, детей из многодетных семей, детей, имеющих особенности в развитии и поведении, детей из семей – участников родительского Клуба.
2. Замашкина Л.А., учитель-логопед МОУ Кладовицкая СОШ, выступила с темой «Дидактические игры как средство активизации познавательной дея-тельности учащихся начальной школы на логопедических занятиях».
3. Фарафонтова Л.В., учитель-логопед МОУ гимназия им. А.Л.Кекина, рассказала о системе логопедической работы с обучающимися, имеющими заключение ЦПМПК, а также выступила с темой «Построение конструктивных связей детский сад – школа по сопровождению детей с ОВЗ».
4. Градова М.А., учитель-дефектолог МУ Центр «Содействие», провела мастер-класс по использованию нейропсихологических приемов в коррекционной работе.
5. Барсукова М.В., руководитель МО, учитель-логопед МУ Центр «Содействие», поделилась опытом экспертной работы в жюри в рамках прошедшего межмуниципального конкурса методических материалов учителей-логопедов ОУ Борисоглебского, Гаврилов-Ямского и Ростовского муниципальных районов.
6. Барсукова М.В. подвела итоги работы МО в 2022-2023 учебном году.
7. Торжественная выдача благодарственных писем активным участникам МО.
8. Планирование мероприятий на следующий учебный год.
9. Обсуждение текущих вопросов профессионального характера.

Ссылка на информацию в Контакте

13.04.2023

Районное родительское собрание «Легко ли быть ребенком в современном мире»

12 апреля 2023 года в МУ «Театр Ростова Великого» состоялось районное родительское собрание на тему «Легко ли быть ребенком в современном мире», в котором приняли участие 212 родителей из 12 школ г. Ростова и Ростовского района.
Открыли мероприятие задорной песней участники образцового коллектива Шоу-группы «Мечта», под руководством Денисовой Елены Аликовны.
С приветственным словом к участникам собрания обратились: Шатский Андрей Валентинович – глава администрации Ростовского МР, Капралов Антон Анатольевич – депутат Ярославской областной думы, заместитель председателя Ярославской областной Думы. 
Начальник управления образования администрации Ростовского муниципального района – Груданова Лариса Владимировна открыла собрание и вручила благодарственные письма наиболее активным родителям.
Перед собравшимися выступил Гасанов Камандар Гусейнович, заместитель Ростовского межрайонного прокурора.
При подготовке к родительскому собранию специалистами МУ Центра «Содействие» было проведено исследование среди родителей учеников городских и районных школ (2318 человек) и обучающихся 5-11 классов (2119 человек) на тему: «Легко ли быть ребёнком в современном мире». Педагогом-психологом МУ Центр «Содействие» Дувакиной Ольгой Викторовной были представлены результаты анкетирования. Родители получили информацию о том, какие трудности обозначают их дети в период взросления. Эта информация будет полезной для коррекции детско-родительских отношений.
Потанина Наталия Валерьевна – начальник отдела по делам несовершеннолетних и защите их прав управления образования администрации Ростовского МР выступила на тему: «Самовольный уход ребенка из семьи. Причины, профилактика, ответственность родителей». 
Педагог-психолог МУ Центра «Содействие» Дойкова Светлана Владимировна в своём выступлении подняла актуальную тему травли (булинга) в образовательной среде. Она познакомила родителей с феноменом травли, его влиянием на психологическое благополучие ребёнка и успешность его последующей социализации. Родители получили информацию о алгоритме действий в случае возникновения травли, способах поддержки ребёнка, улучшению детско-родительских отношений.
Директор ГУ ЯО Центр телекоммуникаций и информационных систем в образовании выступила с актуальной темой: «Воспитатели в Интернете – кто они?».
Учредитель автономной некоммерческой организации «АСП «Моя Семья»», председатель Совета приемных родителей Ярославской области, генеральный директор Школы одаренных детей «Intellekt School» г. Ярославль – Рассол Юлия Александровна провела практикум для родителей «Как помочь ребенку быть успешным в обучении» и дала рекомендации родителям о том, как правильно себя вести в период подготовки детей к итоговой аттестации. Напомнила собравшимся о возможности получить бесплатную консультацию по вопросам развития, обучения и воспитания детей в Службе помощи родителям реализуемой в рамках Национального проекта «Образование» Федерального проекта «Современная школа». В завершении Юлия Александровна провела лотерею среди родителей и вручила подарки. 

05.04.2023

Инструктивно-методический лагерь для студентов Ростовского педагогического колледжа

С 27 по 31 марта 2023 года на территории МАУ «ГЦМС» проходил инструктивно-методический лагерь для студентов Ростовского педагогического колледжа – будущих вожатых детских оздоровительных лагерей. Пятьдесят студентов прошли пятидневное обучение у опытных наставников. В первый день студенты разделились на три отряда и согласно жеребьевке, каждый отряд выбрал тему: «Безопасное и ответственное поведение», «Цифровая безопасность», «Медиация», которую разрабатывал и представлял на конкурсе «Мастера профилактики» в последний день работы лагеря. 
В рамках инструктивно-методического лагеря прошли два мероприятия с участием специалистов Центра «Содействие».
27 марта, в первый день работы лагеря, педагоги-психологи Центра Дойкова Светлана Владимировна и Дувакина Ольга Викторовна провели практическое занятие «Круг сообщества как способ разрешения конфликтов в детском коллективе». Студентов обучили навыкам профилактики и разрешения конфликтов в детском коллективе, это одна из необходимых компетенций деятельности вожатых.
31 марта в качестве завершающего мероприятия отдел по делам несовершеннолетних и защите их прав администрации Ростовского муниципального района, МУ Центр «Содействие», МАУ «ГЦМС», провели конкурс студенческих инициатив «Мастера профилактики». На очном завершающем этапе конкурса представители отрядов в творческой форме представили выбранную тему. Жюри в составе: начальник отдела по делам несовершеннолетних и защите из прав администрации Ростовского МР Потанина Н.В., директор МУ Центра «Содействие» Бланк М.П., заместитель директора Шоренкова Е.Ю., педагог-психолог Дувакина О.В., командир отряда «Серебряных волонтеров СССР» Дормаков Н.С. достойно оценили выступления студентов. Все участники конкурса получили полезные призы, которые пригодятся им в работе вожатыми.
Хотим пожелать ребятам не сворачивать с выбранного профессионального пути, продолжить получать новые знания, повышать свой профессиональный уровень, реализовать все свои педагогические таланты и получать от этого удовольствие!

03.04.2023

Участие в творческой мастерской «День инклюзивного театра»

31 марта 2023 года Н.Г. Демичева, социальный педагог Службы сопровождения опекунов (попечителей) несовершеннолетних лиц МУ Центр «Содействие» в рамках Декады инклюзивного образования в Ярославской области в 2023 году «Инклюзивный потенциал общества: опыт, проблемы, решения» приняла участие в творческой мастерской «День инклюзивного театра», представив участников опыт специалистов Центра по сопровождению деятельности инклюзивных театральных студий.
Наиболее эффективным в решении проблем развития, социализации детей, в том числе  с ограниченными возможностями здоровья является включение их в групповую творческую работу с применением художественно-творческих технологий. В работе с детьми широко применяется арт-терапия. Театрализованная деятельность занимает особое место среди других видов арт-терапии. Она сосредоточивает в единое целое средства выразительности разных искусств (музыки, танца, актерского перевоплощения). Театрализованная деятельность позволяет решить многие социально-личностные задачи, выполняя одновременно познавательную, воспитательную и развивающую функцию.
Первый опыт сотрудничества по сопровождению театральной деятельности специалистами МУ Центр «Содействие» состоялся в  2019 году с инклюзивной православной детской театральной студией «Яркие звездочки». Педагог-психолог и учитель-дефектолог работали с коллективом студии, проводили диагностику детей, занятия с элементами тренинга, консультации родителей и педагогов.
С 2020 года специалисты Центра оказывали информационно-методическую, организационную и психолого-педагогическую помощь АНО Семейная инклюзивная театрально-творческая студия «Дикие лебеди».
Также с 2020 года Специалисты Службы сопровождения замещающих семей МУ Центр «Содействие» г. Ростова участвуют в проекте Школа Семейного Театра «НЕигра»: инновационная форма социальной адаптации детей в трудной жизненной ситуации.
Проект «Школа семейного театра» под руководством АНО «Моя семья» реализуется при поддержке Фонда президентских грантов. Цель проекта – содействие социальной и психологической адаптации приемных детей, детей из многодетных семей, детей, имеющих особенности в развитии и поведении, детей из семей – участников родительского Клуба МУ Центр «Содействие».
Задачи: способствовать интеграции детей в общество; развить мотивацию, творческие и коммуникативные способности участников;  разработать эффективные формы приобщения к культуре и искусству; создать условия для творческого общения и обмена опытом.
В 2020 году ростовские актеры участвовали в постановке спектакля «В том Царстве», премьера которого состоялась в Ярославском камерном театре в ноябре 2020 года.
8 августа 2021 года был окрыт новый сезон проекта. С сентября 2021 года начался путь к новой премьере длиною в несколько месяцев. Прекрасный молодой педагог и режиссер Сергей Щетковский начал подготовку спектакля в трех городах Ярославской области: Ростове, Рыбинске, Ярославле. Творческие ребята проходили актерские тренинги, хореографические, ораторские мастер-классы, плодотворно общались в командах. Каждую пятницу ростовские актеры встречались в МУ Центр «Содействие» и работали над созданием спектакля «Золушка».
В мае 2022 года состоялся выезд и сбор всех актеров области в  театральной школе в КДО «Белкино». Участники проекта «НЕигра» были заряжены на интересную работу нон-стоп! Дети из трех городов собрались сделать одно целое, одно общее. Они не знакомы, у них разные судьбы! Одна задача на всех! Отдать себя делу, сосредоточиться, собраться и создать спектакль один на всех. Разность каждого сильна в единстве!
5 мая  сцене Дворца Молодёжи г. Ярославля состоялась премьера спектакля «В неясных образах» (по пьесам Е. Шварца «Золушка», «Тень», «Дракон»). Данный спектакль – итог годовой работы в рамках проекта «НЕигра! Школа семейного театра». В спектакле приняли участие более 40 детей – дети из замещающих семей, кровных семей в трудной жизненной ситуации Ярославля и Ростова, «Рыбинского детского дома».
Детский омбудсмен Ярославской области Михаил Крупин также посетил премьерный спектакль. Уполномоченный по правам ребенка поблагодарил всех артистов и вручил благодарственные письма организаторам.
В ноябре 2022 года вновь состоялся творческий сбор в КДО «Белкино», а затем актеры отправились на гастроли в три города Ярославской области.
С апреля 2023 года Проект продолжается и впереди подготовка к участию в театральных фестивалях.
Занятия в театральной студии связаны для большинства детей с состоянием эмоционального комфорта. В учебной деятельности детям не всегда удаётся переживание ситуаций успеха, и занятия в театральной студии являются этой дополнительной сферой, в которой они ощущают себя успешными и принимаемыми, находятся в зоне эмоционального комфорта, происходит улучшение эмоционального и психологического состояния участников, повышение их самоценности как фактора защиты от рискованного поведения.

03.04.2023

Обучение подростков навыкам ведения восстановительных программ

28 и 29 марта 2023 г. в МУ Центр «Содействие» прошёл первый этап обучения  подростков навыкам ведения восстановительных программ в рамках создания школьных служб медиации (примирения) по дополнительной образовательной программе «Территория доверия».  
В обучении приняли участие обучающихся и педагоги – руководители служб медиации (примирения) из 6 школ ростовского МР: МОУ гимназия им. А.Л. Кекина; МОУ СОШ № 2 г. Ростова; МОУ СОШ № 3 г. Ростова; МОУ СОШ № 4 г. Ростова; МОУ Ишненская СОШ; МОУ Поречская СОШ.
Цель программы – практико-ориентированная подготовка подростков к работе в качестве посредников (медиаторов) по разрешению конфликтных ситуаций между участниками образовательного процесса.
Это первый – ознакомительный - этап обучения подростков, на котором ребята расширяют представление о медиации как альтернативном способе разрешения конфликтов, приходят к пониманию того, каким должен быть медиатор, какими качествами и умениями должен обладать. На этом этапе обучения большое внимание оказывается развитию коммуникативных навыков, основам конфликтологии. 
Формой обучения обучающихся выступал тренинг. Участники с большим интересом принимали участие в ролевых играх, разыгрывании практических ситуаций, работе в малых группах. Давая обратную связь по окончании работы, участники отметили, что данная форма обучения очень интересна для них, а перспектива выступать в роли медиатора является очень привлекательной. 

03.04.2023

Участие в региональной площадке для классных руководителей

30 марта 2023 года социальный педагог МУ Центр "Содействие" Н.Г. Демичева приняла участие в региональной площадке для классных руководителей «КЛАССНЫЙ Я». Организатор мероприятия Центр сопровождения воспитательной работы ГАУ ДПО ЯО ИРО. Участниками мероприятия стали 53 педагога, реализующих функции классного руководителя из 5 муниципальных районов Ярославской области.
В начале семинара и.о руководителя Центра Ю.В. Чупанова презентовала обновленную программу курсов повышения квалификации «Актуальные аспекты воспитательной деятельности классного руководителя в современной школе».
Затем были рассмотрены следующие темы: «Индивидуальная траектория профессионального развития педагога: конкурсное движение» - Чистякова Юлия Андреевна, заместитель директора по УВР, СШ № 42 им. Н.П. Гусева с углубленным изучением французского языка.
«Гореть, а не выгорать» - Хрящева Анна Васильевна, мастер производственного обучения ГПОАУ ЯО Заволжский политехнический колледж.
В завершении мероприятия Н.Г. Демичева провела  интерактивный мастер-класс «Классный Я и трудный ОН» по работе с «трудным» поведением ребенка, на котором участники смогли определить свои личную и профессиональную позицию в данной области, понять истинные причины трудного поведения детей и получили инструменты как снизить градус проблемы, остаться в сильной взрослой позиции, помочь ребенку почувствовать себя безопасно, успешно и улучшить отношения, атмосферу в классе.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

архив новостей