Государственное общеобразовательное учреждение Ярославской области "Центр помощи детям": Территориальный отдел психолого-педагогического и медико-социального сопровождения №2 г. Ростов Великий, г. Гаврилов-Ям

28 декабря 2020 года на базе МДОУ детский сад №7, г. Ростов, состоялось очередное заседание методического объединения учителей-логопедов Ростовского муниципального района по теме: «Использование синквейна в коррекционно-развивающей работе с детьми старшего дошкольного возраста».
Повестка заседания:
1. Выступление учителя-логопеда МДОУ д\с №7 Харченко С.Н. «Использование синквейна в коррекционно-развивающей работе с детьми старшего дошкольного возраста»
2. Открытое групповое занятие «Такая разная зима» с целью формирования умения составлять синквейн с помощью символов-картинок по данной лексической теме
3. Практическая работа с педагогами по составлению синквейна
4. Педагогический анализ проведенного занятия руководителем и участниками МО
5. Анализ отчетов учителей-логопедов за 2018-2019 учебный год
6. Обсуждение текущих проблем профессионального характера (направление ребенка на обследование областной ПМПК, направление ребенка на консультацию в МУ Центр «Содействие»)

В течение года специалисты МУ Центра «Содействие» сотрудничают с Ростовской православной инклюзивной детской театральной студией «Яркие звездочки». 
12 января 2020 года на сцене театра «Ростов Великий» состоялся показ спектакля «Мороз Иванович». Показ постановки явился настоящей рождественской сказкой для детей и их родителей. Спектакль вызвал такой большой интерес, что зал театра был заполнен полностью. 
Полгода дети, в том числе клиенты МУ Центр «Содействие», готовились к выступлению на большой сцене. С ними занимались профессиональные педагоги актёрского мастерства, вокала, музыки и хореографии. Дети с удовольствием перевоплощались в героев рождественской истории.
Все дети в театральной студии из разных детских коллективов (школ, детских садов). В новом коллективе у них появился новый круг общения. И те дети, которые раньше были  зажаты, стеснительны, раскрылись, стали чувствовать себя свободнее.
Родители принимали активное участие в подготовке спектаклей – шили костюмы, изготавливали атрибуты, декорации. И они получились на славу. Представление получилось очень зрелищным. Сказка «Мороз Иванович» имеет и высокую нравственную направленность – понимание доброты, справедливости, взаимопомощи. 
Театрализованная деятельность – это действенное средство развития творческих и коммуникативных способностей детей, в том числе и детей  с ОВЗ. Она способствует раскрытию потенциальных возможностей детей, способствуя в общем итоге их более успешной социализации.

В декабре 2019 года завершился цикл групповых занятий по образовательной программе «Учусь понимать себя и других», авторы и ведущие: педагоги-психологи МУ Центр "Содействие" О.В. Дувакина, С.В. Дойкова.
Целью реализации данной программы является содействие успешной социальной адаптации у младших подростков.
Задачи: 
1. Развивать самосознание и способность к самоанализу.
2. Формировать способность к принятию позитивных жизненных целей, развивать мотивацию достижения.
3. Развивать эффективные коммуникативные навыки.
4. Развивать навыки эмоциональной саморегуляции. 
Количественный состав группы - 7 человек. 
По результатам заключительного анкетирования участников удовлетворённость занятиями получила среднюю оценку 8,8 балла (из 10). 
На вопрос «Что больше всего понравилось на занятиях?» получены следующие ответы:
- «Всё понравилось» - 40%
- «Говорить полезные и философские вещи»- 20%;
- «Что мы умеем чувствовать»- 20%;
- «Весёлое настроение»- 20%.
На вопрос «Что не нравилось на занятиях?» 100% участников ответили, что такого не было.
На вопрос «Что было наиболее важным, значимым?» ответили следующим образом:
- «Я узнал мудрость поведения»-20%;
- «Возможность выговорить чувства»-20%;
- «Уметь всех понимать»-20%;
- «Все стали почти друзьями»-20%.

29 декабря 2019 года в преддверии Нового года дети и родители – клиенты Центра "Содействие", в том числе из замещающих семей, приняли  участие в новогоднем представлении «Новогодняя заварушка в Тридесятом царстве!» в Центре внешкольной работы.
Нарядная красавица Ёлка встречала своих гостей в украшенном зале. Музыка, красочное оформление, декорации и костюмы, веселые массовые танцы, игры и хороводы создавали у детей ощущение праздника, заряжали весельем и радостным предвкушением встречи со сказочными героями: Царевной-Лягушкой, Яйцом, Водяным, Кощеевной (сестрой Кощея), Лихом Одноглазым, Снегурочкой и Дедом Морозом.
Каждому гостю довелось почувствовать себя героем сказочного представления. 
Ребята участвовали в новогоднем хороводе, танцевали, выполняли задания новогодних героев. 
В конце мероприятия детям были вручены подарки. Дети и родители остались очень довольны этой встречей! Выразили благодарность Центру «Содействие» за приглашение и организацию мероприятия, за плюшевые игрушки - подарки детям и особенно Центру внешкольной работы за увлекательную новогоднюю программу! Счастливого нового года!

Торжественное награждение Благодарственными письмами  руководителей и участников волонтёрских отрядов  за активное  участие в подготовке и проведении XI  межрегионального этапа XVIII Международной Ярмарки  социально-педагогических инноваций прошло 20 декабря на стадионе «Спартак» МАУ «Городской центр молодежи и спорта». Сама Ярмарка состоялась 13 декабря в МОУ гимназии им. А.Л. Кекина. 
Награждение провели  Мария Павловна Бланк – директор МУ Центра психолого-педагогической, социальной и медицинской помощи «Содействие» г. Ростова,  региональный координатор Ярмарки и Полозова Ольга Владимировна -  руководитель пресс- центра  и куратор волонтёров Ярмарки, старший методист МАУ «Городской центр молодежи и спорта», руководитель детского объединения «Журналистика» МОУ ДО Центра внешкольной работы.   
Мария Павловна отметила особую роль волонтеров, ставших символами гостеприимства и  дружелюбия для всех участников  и  гостей Ярмарки, их роль в журналистском волонтерстве как при выпуске ярмарочной газеты «Ростовская весточка», так и при подготовке материалов для научно-методического журнала для педагогов и руководителей образовательных организаций «Дети Ярославии», который в этом году был полностью посвящен Ярмарке, ежегодно проводимой   в Ростове.
Организаторы Ярмарки выражают благодарность волонтерскому отряду «Позитив» гимназии им. А.Л. Кекина и его руководителю Елене Гусевой, волонтерскому отряду "Монолит" МОУ СОШ №4 г. Ростова и его руководителям Анне Милоход и Валерии Брисюк, волонтерскому отряду "МЫ" МАУ "Городской центр молодежи и спорта" г. п. Ростов и его руководителю Светлане Кузьминой за отличную и слаженную работу при подготовке и проведении Ярмарки!
Отдельная благодарность бессменному ведущему Ярмарки Демичеву Степану, ученику 10 класса МОУ Гимназии им. А.Л. Кекина за профессионализм и позитив.

Спасибо! 
Благодаря вам масштабное инновационное, социально-педагогическое событие в Ростове Великом состоялось!

18 декабря 2019 года в МУ Центр «Содействие прошло плановое заседание методического объединения педагогов-психологов Ростовского муниципального района на тему «Использование тренинговых технологий в работе с педагогами. Из опыта работы». На встрече присутствовало 17 человек.
Мероприятие прошло в форме практического занятия, на котором педагог-психолог МДОУ № 2 п. Семибратово Е.А. Сидорова представила опыт работы с педагогами.
Елизавета Юрьевна представила тренинг, направленный на сплочение педагогического коллектива, провела техники, повышающие активность, творчество и коллективизм.
Педагоги-психологи отметили актуальность темы и практическую значимость полученного материала и приняли активное участие в проведении практических упражнений.

18 декабря 2019 года на базе МДОУ детский сад №22, г. Ростов, состоялось очередное заседание методического объединения учителей-логопедов Ростовского муниципального района. Программа заседания:
1. Выступление Никитиной Е.Н., учителя-логопеда МДОУ №22 г. Ростов, «Формирование социально-коммуникативных навыков у детей с ТНР, из опыта работы ДОУ»
2. Открытое групповое занятие Никитиной Е.Н. «Зимние виды спорта» по коррекции и развитию связной речи и лексико-грамматических категорий у детей с тяжелыми нарушениями речи, посещающих группу компенсирующей направленности для детей 4-7(8) лет
3. Педагогический анализ проведенного занятия (руководитель, участники МО).
4. Выступление Тихоновой Ю.А., учителя-логопеда МДОУ детский сад №41 п.Петровское, «Формирование коммуникативных навыков у детей с ТНР»
5. Мастер-класс Тихоновой Ю.А. «Формирование коммуникативных навыков у детей с ТНР»
6. Выставка наглядно-методических материалов по заявленной теме
7. Решение организационных вопросов предстоящих курсов повышения квалификации, семинаров на базе ИРО (руководитель МО Барсукова М.В.).
8. Обсуждение текущих проблем профессионального характера.

В XI межрегиональном этапе Ярмарки социально-педагогических инноваций участвовали представители Ивановской, Костромской, Магаданской, Московской, Пензенской, Самарской, Ярославской областей.
Ярославская область была представлена участниками и гостями из Гаврилов-Ямского, Некрасовского районов, Переславля Залесского, Ростова и Ростовского района, Рыбинска и Рыбинского района, Тутаева, Углича, Ярославля и Ярославского района.
Ключевыми событиями Ярмарки 13 декабря 2019 года в МОУ Гимназии им. А.Л. Кекина стали:
Торжественная церемония открытия межрегионального этапа, на которой к участникам и гостям обратились с приветственными и поздравительными словами: Сергей Валерьевич Шокин, Главы Ростовского муниципального района, Лариса Владимировна Груданова, начальник управления образования, Мария Павловна Бланк, межрегиональный координатор Ярмарки; Александра Петровна Фомина, главный специалист отдела развития образования Отрадненского управления министерства образования и науки Самарской области; Инна Григорьевна Назарова, заведующий кафедрой общей педагогики и психологии ГАУ ДПО ЯО «Институт развития образования», председатель экспертного совета.
Свои подарки для гостей Ярмарки презентовали творческие коллективы Ростовского МР: педагогический коллектив МДОУ № 23 п. Шурскол, дети и родители МДОУ № 8 г. Ростов подарили задорный танец «Кадриль», образцовый детский коллектив шоу-группа «Мечта» "сотворил Добро".
Организаторы, постоянные и успешные участники Ярмарки были награждены памятными знаками, грамотами и благодарностями.
Стендовая презентация проектов, в которой приняли участие 385 авторов с 122 проектами. На Ярмарке работали 34 эксперта из различных образовательных, социальных, культурных и некоммерческих организаций, ГАУ ДПО ЯО ИРО,  органов управления образования Ярославской и Самарской области, которые определили лучшие проекты стендовой презентации (50 проектов) и мастер-классы (22 победителя)
Мастер-классы различной направленности, вызвавшие большой интерес участников и гостей Ярмарки (69 мастер-классов), которые посетили участники и гости – более 400 человек.
В рамках Ярмарки были проведены:
- Семинар для специалистов Служб сопровождения замещающих семей ЯО, в ходе которого были рассмотрены вопросы развития эмоционального интеллекта (ГКУ ЯО «Агентство по обеспечению функционирования системы образования Ярославской области» г. Ярославль); проведения психологической диагностики граждан, организации сопровождения семей, принявших на воспитание по договорам о приемной семье детей старшего возраста и (или) детей-инвалидов; технологии сопровождения приемных семей, интенсивная семейная терапия на дому (ГБУ г.  Москвы Городской научно-практический центр по защите прав детей «Детство»); 
- Круглый стол по теме «Инновационная деятельность педагогов инклюзивного образования: основные направления, достижения, проблемы»; 
- Конференция по теме «Программа развития воспитания в Ярославской области: первые результаты и проблемы межведомственного взаимодействия в вопросах воспитания». 
Кульминационным событием Ярмарки стал Ростовский ярмарочный бал, организованный АНО «Балы Ростова Великого», на котором были объявлены победители Ярмарки. Все гости погрузились в атмосферу 19 века, были задействованы в праздничном шествии, исполнении полонеза, вальса, мазурки и кадрили, знакомились, общались, дарили подарки, произносили поздравительные речи. 
Победителям XI Межрегионального этапа XVIII Международной Ярмарки социально-педагогических инноваций были вручены Дипломы, и они направляются для участия в финал Ярмарки-2020, которая состоится в г. Брест (Республика Беларусь).

4 декабря 2019 года координатор служб медиации образовательных учреждений Ростовского МР О.В. Дувакина  приняла участие в региональном семинаре «Развитие сети служб медиации (примирения) ЯО: задачи, дефициты, перспективы». Семинар  организован ГАУ ДПО ЯО «Институт развития образования» совместно с Департаментом образования ЯО. Ведущий мероприятия - заведующий кафедрой общей педагогики и психологии И.Г. Назарова.
Кроме обсуждения задач и перспектив деятельности служб медиации образовательных организаций на данном мероприятии были подводены итоги Областного фестиваля детских служб медиации (примирения) Ярославской области 2019 года, состоявшегося согласно Указу Губернатора ЯО Д.Ю. Миронова в рамках областной программы «Семья и дети Ярославии».
Отрадно отметить, что детская служба медиации МУ Центр «Содействие» стала лауреатом фестиваля, заняв 2 место. Кроме того, участниками жюри было отмечено конкурсное испытание «Визитная карточка детской службы медиации». В этой номинации наша команда получила диплом победителя (3 место). Дипломы вручала М.В. Башмашникова, начальник управления по социальной и демографической политике Правительства области. 
Хочется отметить, что наша команда – команда детской службы медиации МУ Центр «Содействие» – была дебютантом фестиваля.
Напомним, что в фестивале принимали участие 15 команд из образовательных учреждений г.Ярославля, Ярославского МР, г. Рыбинска и Рыбинского района, Ростовского МР, Тутаевского МР, Некрасовского МР, Угличского МР.

28 ноября 2019 года на базе ГОУ ЯО «Петровская школа-интернат» состоялось очередное заседание методического объединения учителей-логопедов Ростовского муниципального района.  Программа заседания:
1. Вступительное слово директора ГОУ ЯО «Петровская школа-интернат» Ратихиной И.Н.
2. «Виртуальная» экскурсия по школе-интернату
3. «Современные образовательные технологии к коррекционно-логопедической работе с детьми, имеющими ТНР», выступление зам.директора по учебной работе Новиковой Н.Ю.
4. «Логопедическая коррекция с использованием программы «Комфорт» на основе метода функционального биоуправления», выступление педагога-психолога Антоновой Г.В.
5. «Автоматизация звука [л] в слогах, словах, словосочетаниях», открытое индивидуальное коррекционно-развивающее занятие учителя-логопеда Брисюк Е.А.
6. «Гласный звук [ы], буква Ы», открытый урок обучения грамоте в первом дополнительном классе учителя начальных классов, учителя-логопеда Куксовой Н.В.
7. «Учимся говорить правильно, точно, выразительно!», открытое групповой логопедическое занятие в 6 классе учителя русского языка и литературы, учителя-логопеда Курниной О.Е.
8. «Практическое применение метода БОС-технологий в логопедической работе», открытое коррекционно-развивающее занятие учителя-логопеда Беловой Е.Д.