Государственное общеобразовательное учреждение Ярославской области "Центр помощи детям": Территориальный отдел психолого-педагогического и медико-социального сопровождения №2 г. Ростов Великий, г. Гаврилов-Ям

29 апреля 2026 года в Ростове Великом состоялся значимый региональный межведомственный семинар «Профилактика семейного неблагополучия». Это событие объединило более 70 специалистов: педагогов-психологов, социальных педагогов, учителей-дефектологов и логопедов, координаторов служб медиации из Ростовского, Борисоглебского, Переславль-Залесского, Гаврилов-Ямского, Большесельского, Некрасовского МО, г. Ярославля, а также представителей Агентства по вопросам семьи и детства ЯО ТО № 3, СРЦ «Семейный Центр» г. Ростов Великий, ГУ ЯО Климатинский детский дом.

Организаторами встречи выступили: ГОУ ЯО «Центр помощи детям» Территориальный отдел психолого-педагогического и медико-социального сопровождения № 2 г. Ростов Великий, ГМЗ «Ростовский кремль», ГУ ЯО «Центр профессиональной ориентации и психологической поддержки «Ресурс» г. Ярославль.

Семинар прошёл в интенсивном режиме и состоял из двух содержательных блоков. Первый блок был общим для всех участников. Во втором блоке специалисты разделились на группы.

С вступительным словом к участникам семинара обратилась руководитель ТО №2 г. Ростов Великий, Мария Павловна Бланк. Она акцентировала внимание на ключевой идее дня: только тесное межведомственное взаимодействие способно по-настоящему защитить детство и укрепить семейные ценности.

Марина Анатольевна Девяткина, зам. директора - руководитель структурного подразделения  ЦРР Детский сад №101 МОУ СОШ «Образовательный комплекс № 18» подняла вопрос о применении восстановительных программ. Ее выступление было посвящено тому, как современные методики примирения помогают не просто разрешать конфликты, но и обеспечивать благополучие ребёнка, возвращая ему чувство защищённости.

Мария Вячеславовна Панкратова, специалист ТО № 3 Агентство по вопросам семьи и детства ЯО поделилась с коллегами новыми методическими рекомендациями по межведомственному взаимодействию, которые является фундаментом эффективного взаимодействия и оказания системной помощи семьям.

Дарья Васильевна Семёнычева, руководитель АРТ- студии «Зеленая полоса» ГМЗ «Ростовский кремль» представила уникальный взгляд на профилактику через призму культуры. Она рассказала о том, как организация досуговой деятельности в музее становится мощным инструментом социализации и поддержки детей.

 Особое внимание было уделено работе в группах. Учителя-логопеды и дефектологи  обсудили тонкие, но важные нюансы своей работы:

 Были рассмотрены речевые и познавательные маркеры неблагополучия. Гомоль Марина Александровна, учитель-дефектолог ГОУ ЯО «Центр помощи детям» ТО ППМСС №2 и Титкова Екатерина Николаевна, учитель-логопед ЦО «Школа имени Евгения Родионова»,  РОК №2 г. Ростов Великий объяснили, на какие сигналы должен мгновенно реагировать специалист, чтобы вовремя прийти на помощь ребёнку.

Глубоко анализировалась специфика речевого развития у детей из социально неблагополучных семей, которые представила Родионова Марина Владимировна, учитель-логопед ЦРР-детский сад №17, РОК №3, г. Ростов Великий.

Руднова Наталия Николаевна, учитель-дефектолог и Алова Валентина Николаевна, социальный  педагог ЦО Вощажниковская школа МОУ СОШ Борисоглебский ОК представили коллегам тему «Система поддержки семей в школе: опыт работы совета по профилактике и ППк».

В группе педагогов-психологов, социальных педагогов, координаторов служб медиации (примирения)  Дувакина Ольга Викторовна, Дойкова Светлана Владимировна, педагоги психологи ГОУ ЯО «Центр помощи детям» ТО ППМСС №2 представили коллегам психологические игры для подростков и родителей как инструмент профилактики семейного неблагополучия. Это способ научить родителей и детей говорить на одном языке, вовремя замечать трудности и совместно находить пути их решения.

Завершился насыщенный день неформальной, но очень приятной частью – обзорной экскурсией по территории Ростовского кремля. Это позволило участникам не только обменяться впечатлениями, но и ощутить связь времён, осознавая свою ответственность за сохранение будущего поколений.

Семинар стал не просто обменом опытом, а настоящим пространством для профессионального роста и расширения деловых контактов с коллегами. Благодарим всех за участие и надеемся на дальнейшее плодотворное сотрудничество.

27 апреля в ГОУ ЯО «Центр помощи детям» ТО ППМСС №2 состоялся выпускной в «Школе развития». Праздник прошел в теплой, дружеской обстановке. Для ребят была организована праздничная программа с играми, танцами и увлекательными упражнениями. Сюрпризом стало появление Бабы-Яги, которая пыталась запутать детей своими каверзными заданиями. Дети показали свои знания, умения и навыки, которые приобрели на занятиях по подготовке к школьному обучению. Директор ТО Мария Павловна Бланк пожелала выпускникам доброго пути и успешной учебы. Ребятам вручили подарки и грамоты об окончании образовательной программы «Школа развития». Для некоторых детей занятия продолжаются в индивидуальном формате.  От имени всех детей и родителей в адрес сотрудников учреждения были сказаны слова благодарности.

Желаем успехов выпускникам и удачи во всем!

С 1-3 апреля 2026 года в МКОУ «Школа поселка Молодежный» Иркутский округ, Иркутская область прошла XVIII Международная Ярмарка социально-педагогических инноваций. Мария Павловна Бланк, руководителю ГОУ ЯО «Центр помощи детям» ТО ППМСС №2 г. Ростов Великий приняла в ней участие, она поделилась своими впечатлениями от мероприятия: «Мне посчастливилось поработать на XVIII Международной Ярмарке социально педагогических инноваций в качестве эксперта и участника. Иркутская Ярмарка - яркая и незабываемая. Здесь всегда можно найти новое, интересное, способное заинтересовать как учителя - предметника, так и администратора - управленца. Это бурлящий механизм, способный увлечь каждого, кто захочет ее посетить. Море идей и проектов, множество интересных собеседников и значимых предложений, доброжелательная атмосфера и благожелательные организаторы. Побывав на Ярмарке в Космической школе уезжала с желанием приехать сюда снова и снова, потому что это праздник, и хочется, чтобы он продолжался».

Во время каникул педагоги-психологи ГОУ ЯО «Центр помощи детям» ТО ППМСС №2 Дарья Сергеевна Зеленкова и Полина Николаевна Кудрявцева успешно провели тренинг «Основы эффективной коммуникации подростков» - в рамках районного мероприятия «Школа актива» в молодежном центре. Программа направленна на ребят 12-17 лет: участников «Школы актива», а также всех подростков, желающих улучшить навыки общения. В ходе занятий участники:

• Освоили техники активного слушания и четкого выражения мыслей;
• Изучили роль невербальных сигналов (жестов, мимики, интонации) в общении;
• Отработали способы конструктивного разрешения конфликтов;
• Потренировались в командной работе и взаимопонимании.

Формат тренинга включал:

• интерактивные упражнения;
• ролевые игры;
• разбор реальных ситуаций;
• обратную связь от психологов.

Участники отметили, что приобрели навыки уверенного общения со сверстниками и взрослыми, научились лучше понимать эмоции окружающих и находить общий язык в разных ситуациях.

Психологи Центра подчеркнули позитивную атмосферу и высокую вовлеченность подростков – это помогло добиться заметных результатов за время тренинга.

Благодарим всех участников и организаторов «Школы актива» за сотрудничество! Следите за анонсами новых мероприятий на нашем сайте и социальных сетях.

01.04.2026 года в МОУ СОШ «Образовательный комплекс №2» Ростовского МО состоялось очередное мероприятие в рамках цикла семинарских занятий для классных руководителей 5-9-х классов по профилактике противоправного поведения несовершеннолетних. Мероприятие прошло в форме семинара-практикума. Педагог-психолог «Центра помощи детям», территориальное отделение № 2 в Ростовском МО  С.В. Дойкова выступила с темой «Возрастные психологические особенности детей подросткового возраста. Почему с ними трудно». Её коллега О.В. Дувакина познакомила слушателей с информацией по теме «Приёмы эффективной коммуникации с родителями детей с трудностями в обучении и воспитании».  Специалисты рассмотрели также различные аспекты ведения профилактической работы классными руководителями, в том числе по результатам СПТ, вопросы оказания помощи семьям в ситуации кризиса. Мероприятие позволило педагогам повысить компетентность в вопросах работы с детьми с трудным поведением и оказания помощи родителям в вопросах воспитания детей.

31 марта 2026 года прошло ставшее уже традиционным практическое занятие для студентов 3 курса Ростовского педагогического колледжа в рамках подготовки к деятельности их в качестве вожатых в летних детских оздоровительных лагерях – студенческий инструктивно-методический лагерь «Я – вожатый». Педагоги-психологи О.В. Дувакина и С.В. Дойкова познакомили студентов с технологией применения медиативной технологии «круг сообщества» для профилактики и разрешения конфликтов в детских коллективах. Круг сообщества — это восстановительная технология, которая используется для урегулирования конфликтов, сплочения коллектива, обсуждения проблемных ситуаций и профилактики напряжённости в коллективах. Она основана на принципах восстановительной медиации и предполагает групповое обсуждение в безопасной атмосфере с соблюдением определённых правил.

Вместе со специалистами студенты обсудили ситуации, в которых этот метод может быть применён: это и разрешение конфликтов, в которые вовлечены группы людей (например,  групповые конфликты в классе), и  профилактика конфликтов через сплочение коллектива, формирование навыков конструктивного общения, и поддержка и «исцеление» пострадавшего от конфликта, когда важно проявить взаимопонимание. 

Обозначили преимущества метода, особенно отметили  активное участие всех членов коллектива в обсуждении заявленной темы, а также наличие возможности отреагирования негативных эмоций. Участники могут выразить чувства, услышать позиции друг друга и снизить напряжение. Студенты проявили высокий интерес к освоению технологии проведения круга сообщества и возможности его применения в педагогической деятельности.

30.03.2026 года для обучающихся, участников профильного лагеря «Вожатский стартап» педагоги-психологи «Центра помощи детям», территориальное отделение № 2 в Ростовском МО С.В. Дойкова и О.В. Дувакина провели занятия с элементами тренинга по дополнительной общеобразовательной программе «Хочу быть лидером». Обучающиеся познакомились с основами эффективной коммуникации, понятиями невербального и вербального общения. Занятия прошли в практической форме, с использованием активных методов обучения. Участники имели возможность получить знания и навыки использования приёмов эффективной коммуникации, познакомились с эффективными стилями общения, а также расширили репертуар игр и упражнений, которые смогут использовать во взаимодействии с одноклассниками и обучающимися более младшего возраста.

25 марта 2026 года состоялся вебинар для педагогов-психологов образовательных организаций из цикла «Профилактика и коррекция нарушений в сфере эмоций и поведения у обучающихся младшего школьного и подросткового возраста. Технологии профилактики семейного неблагополучия». Ведущие вебинара – педагоги-психологи структурного подразделения Территориальный отдел психолого-педагогического и медико-социального сопровождения №2 ГОУ ЯО «Центр помощи детям» - Светлана Владимировна Дойкова и Ольга Викторовна Дувакина - подробно раскрыли тему «Профилактика и коррекция аутодеструктивного поведения подростков».

Участники вебинара получили информацию о причинах формирования аутодеструктивного поведения, поведенческих, вербальных и эмоциональных маркерах, свидетельствующих о суицидальной угрозе. Обозначены характеристики детей группы риска.

Подробно рассмотрена тема профилактики и коррекции аутодеструктивного поведения в образовательной организации, формы и методы её осуществления. Затрагивалась тема профилактики семейного неблагополучия.

Большая часть вебинара носила практический характер. Ведущие познакомили участников с опытом реализации авторской программы вторичной профилактики аутодеструктивного поведения  «Все краски жизни», направленной на формирование жизнестойкости у подростков. Были разобраны этапы работы с детьми группы риска, представлены техники для практической работы с подростками, рассмотрены примеры из практики сопровождения детей группы риска.

Участниками вебинара были не только педагоги-психологи образовательных учреждений Ярославской области, но и психологи образовательных учреждений Ивановского района Брестской области Республики Беларусь. Своим опытом психолого-педагогического сопровождения обучающихся с нарушениями поведения и социальной адаптации поделилась Ларисаа Владимировна Спица – педагог-психолог ГУО «Ивановский районный социально-педагогический центр».

В рамках сотрудничества ГОУ ЯО «Центр помощи детям» ТО ППМСС №2 и Государственного музея-заповедника «Ростовский кремль» 18 марта 2026 года дети, посещающие занятия «Школа развития», и их родители приняли участие в экскурсии и мастер-классе «Колокола и колокольчики».

Сотрудники Кремля познакомили детей с экспозицией. Детям объяснили технологию отливки старинных колоколов, рассказали какие бывают колокола и колокольчики по назначению (почтовый, пожарный, поддужный, корабельный и т.д.). В заключение, дети на практике освоили технику колокольного звона. Мастер-класс оказался увлекательным и познавательным. Дети, их родители и сотрудники центра остались под впечатлением. Спасибо Ростовскому Кремлю!

18 марта 2026 года в ГОУ ЯО «Центр помощи детям» территориальный отдел психолого-педагогического и медико-социального сопровождения № 2 состоялось совместное плановое МО педагогов-психологов, кординаторов детских служб примирения (медиации), социальных педагогов образовательных организаций Ростовского муниципального округа на тему  «Использование «Круга сообщества» для решения задач профилактической направленности в работе с обучающимися». «Дети и цифровизация. Возможности и риски».

 Ольга Николаевна Бородулина, педагог-психолог Борисоглебского МР выступила перед коллегами с темой «Дети и цифровизация. Возможности и риски». Специалист познакомила слушателей с теоретическими аспектами влияния цифровизации на формирование личности несовершеннолетних.

В практической части мероприятия Наталья Александровна Маслова, социальный педагог Центра образования «Школа № 3» г. Ростова представила собственный практический опыт использования медиативной технологии «Круг сообщества» для решения задач профилактической направленности. Специалисты приняли участие в проведении медиации и приняли участие в обсуждении этой актуальной темы.