XVI международная ярмарка социально-педагогических инноваций в Сарапуле
С 26 по 29 марта 2018 года в Сарапуле прошла XVI международная ярмарка социально-педагогических инноваций, в которой приняли участие более 600 педагогов из 22 регионов России и четырёх стран зарубежья: Китай, Армения, Кыргызстан, Беларусь.
В ярмарке активно приняла участие делегация педагогов из Ярославской области во главе с региональным координатором М.П. Бланк: из Ростовского, Тутаевского муниципальных районов и г. Ярославля.
Торжественное открытие ярмарки состоялось во Дворце культуры Радиозавода, далее участники торжественно прошли по Музейному кварталу до средней школы №15. Здесь, в историческом здании Женской гимназии, педагогов ожидали масштабные стендовые презентации, мультимедийные разработки и инновационные проекты участников.
О том, что работа в режиме инновационного развития стала насущной потребностью педагогов и главным требованием сегодняшнего дня, говорил заместитель министра образования и науки Удмуртской Республики.
– Мы не случайно проводим эту ярмарку в городе Сарапуле. Это территория опережающего социально-экономического развития, и в третий день работы ярмарки вы станете свидетелями работы нескольких инновационных площадок, где непосредственно работники системы образования города Сарапула смогут вам представить свои разработки и технологии в практике и в действии, – отметил Игорь Белозеров.
Как отмечают организаторы, Международная Ярмарка социально-педагогических инноваций является одним из действенных механизмов привлечения и продвижения новых методик и технологий, авторских проектов и передовых идей, дающих качественные результаты в обучении и воспитании.
За пятнадцать лет оргкомитетом было рассмотрено более 25 тысяч проектов. Общее количество участников, включая региональные Ярмарки, составило более 30 тысяч человек.
2012-2018 годы стали периодами наибольшего подъема в развитии Ярмарки. На это время приходится консолидация всех имеющихся ресурсов. С одной стороны, чётко отрегулированная годами модель не дает сбоев в организации и проведении, с другой – осознание задач Ярмарки аккумулирует в её рядах прогрессивную часть общественности, способную и готовую к саморазвитию и самоорганизации.
Ярмарка состоялась!
Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма
2 апреля ежегодно отмечается Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма. Он был установлен резолюцией Генеральной Ассамблеи ООН от 18 декабря 2007 года, в которой была выражена обеспокоенность высокой численностью детей, страдающих аутизмом.
Аутизм - это постоянное нарушение развития, которое проявляется в течение первых трех лет жизни и является следствием неврологического расстройства, сказывающегося на функционировании мозга. Для аутизма в первую очередь характерны уникальные особенности в плане социального взаимодействия, сложности в повседневном общении и нестандартный способ обработки информации от органов чувств. Поведение детей с аутизмом характеризуется также жесткой стереотипностью — от многократного повторения элементарных движений (потряхивание руками или подпрыгивание) до сложных ритуалов, и нередко деструктивностью (агрессия, самоповреждение, крики, негативизм).
В Ростовском муниципальном районе есть дети с подобными расстройствами. Педагоги МУ Центр «Содействие» оказывают им консультативную и коррекционно-развивающую помощь.
Со 2 по 18 апреля 2018 года в Ярославской области проходит декада инклюзивного образования . МУ Центр «Содействие» примет участие в Декаде. На базе Центра пройдут родительское собрание для родителей детей, посещающих коррекционно-развивающие занятия в Центре «Коррекция познавательная процессов с использованием метода сенсорной интеграции с элементами гарденотерапии у детей с ОВЗ» и семинар-практикум для педагогов начальных классов, учителей предметников, учителей-логопедов, дефектологов, воспитателей, старших воспитателей, заместителей директоров образовательных организаций. Разработка индивидуальной образовательной программы в Центре».
Медиация при разрешении конфликтов в дошкольных образовательных организациях
28 марта 2018 года на базе МДОУ № 23 состоялось совещание для заведующих ДОУ Ростовского МР на тему «Кадровая политика. Кроме вопросов кадровой политики, затрагивался также аспект урегулирования конфликтов. В совещании приняла участие педагог-психолог МУ Центр «Содействие» О.В. Дувакина, выступление которой было посвящено использованию техники восстановительной медиации при разрешении конфликтов в образовательных организациях.
Образовательное пространство - это не только место осуществления учебно-воспитательного процесса, но и группового взаимодействия людей, различающихся по национальности, культурному и материальному уровню, объединенных в одном пространстве и участвующих в различных видах деятельности. Разумеется, в ходе этого взаимодействия возникает большое число конфликтных ситуаций, которые требуется разрешать. В качестве одного из наиболее эффективных методов урегулирования конфликтов выступают восстановительные техники (медиация).
Ресурсная группа приемных родителей подростков «Уже вместе» с Людмилой Петрановской
23 и 24 марта 2018 года на базе МУ Центр «Содействие» состоялась встреча ресурсной группы для приемных родителей подростков «Уже вместе». Ведущий группы: Людмила Владимировна Петрановская, педагог-психолог, специалист по семейному устройству, лауреат Премии Президента РФ в области образования г. Москва, автор многих книг для приемных родителей и специалистов: «К вам в класс пришёл приёмный ребёнок»», «Тайная опора. Привязанность в жизни ребенка», «Если с ребенком трудно» и др.
Встреча была направлена на оказание помощи семьям в период кризиса идентичности у приемного подростка с травмами привязанности; помощи приемным родителям в анализе причин и преодолении трудного поведения детей; профилактику эмоционального выгорания приемных родителей.
В мероприятии приняли участие 20 человек. Участники встречи высоко оценили полученную информацию и практические рекомендации по вопросам воспитания и взаимодействия с приемными и кровными детьми.
Мероприятие состоялось в рамках реализации грантового (фонд КАФ) Проекта психологической и социально-педагогической поддержки приемных семей с подростками «Мы рядом», который способствует созданию в Ростовском муниципальном районе доступной, поддерживающей среды для приемных семей, воспитывающих подростков с целью предупреждения и преодоления кризисных ситуаций в семье, вторичных отказов от детей.
Профессиональный разговор с Людмилой Петрановской о приемных и кровных семьях
23 марта 2018 года на базе МОУ ДО «Центр внешкольной работы» г. Ростова состоялся семинар «Актуальные аспекты сопровождения приемных семей, развитие семейного устройства» для специалистов органов опеки, комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, управления социального обеспечения, педагогов-психологов, социальных педагогов, социальных работников.
Ведущий семинара – Людмила Владимировна Петрановская, педагог-психолог, специалист по семейному устройству, лауреат Премии Президента РФ в области образования г. Москва.
В мероприятии приняли участие 40 специалистов Ростовского, Борисоглебского, Гаврилов- Ямского, Переславского муниципальных районов и г. Переславля Залесского.
Участники встречи высоко оценили полученную информацию и практические рекомендации по вопросам профилактики социального сиротства, сопровождения замещающих семей, формированию единых ценностей, позиции и подходов в работе специалистов, развитию профессиональных сообществ.
По итогам встречи принято решение в ближайшее время организовать в г. Ростове обучающий семинар для специалистов по освоению конкретных технологий работы с семьей с привлечением тренеров АНО ДПО «Институт развития семейного устройства» г. Москва.
Мероприятие состоялось в рамках реализации грантового (фонд КАФ) Проекта психологической и социально-педагогической поддержки приемных семей с подростками «Мы рядом», который способствует созданию в Ростовском муниципальном районе доступной, поддерживающей среды для приемных семей, воспитывающих подростков с целью предупреждения и преодоления кризисных ситуаций в семье, вторичных отказов от детей.
Акцент делается на повышение профессиональной компетентности помогающих специалистов, педагогов для создания более экологичной, принимающей среды в муниципальном районе для приемной семьи с подростком.
Cовещание областного методического объединения специалистов служб сопровождения приемных семей
22 марта 2018 года руководитель Службы сопровождения Н.Г. Демичева приняла участие в совещании областного методического объединения специалистов служб сопровождения опекунов (попечителей) несовершеннолетних лиц на базе Детского дома «Солнечный» г. Ярославль. Организатор мероприятия: государственное учреждение Ярославской области «Центр по усыновлению, опеке и попечительству».
Всего в мероприятии приняли участие 19 специалистов служб сопровождения опекунов (попечителей) несовершеннолетних лиц.
В первой части совещания главный специалист ГУ ЯО ЦУОП Е.Ю. Мишурова предоставила информацию об особенностях семейной системы: границах, коммуникации, ролевой структуры, в том числе в применительно к приемным семьям.
Далее специалисты служб сопровождения представили опыт приемного родительства «Семейные истории».
Социальный педагог службы сопровождения г. Переславль-Залесский М.А. Маслова познакомила участников с опытом комплексного профессионального сопровождения замещающих семей, испытывающих трудности воспитания приемных детей (подростки, сиблинги, дети с ОВЗ).
В заключении главный специалист ГУ ЯО ЦУОП Е.В. Ребрина рассказала об особенностях использования информационного ресурса интернет-сайта Центра усыновления и опеки для организации профессионального сопровождения замещающих семей.
Семинар в рамках деятельности базовой площадки Института развития образования и МИП
![Картинка для новости](https://rostzentr.edu.yar.ru/sluzhba_primireniya/16_03_18_mediatsiya_w300_h200.jpg)
16 марта 2018 года на базе МУ Центр «Содействие» в рамках деятельности базовой площадки Института развития образования и МИП состоялся семинар «Развитие морального сознания и компетентности в решении проблем нравственного выбора у обучающихся и воспитанников». Ведущие семинара: И.Г. Назарова, заведующий кафедрой общей педагогики и психологии и О.В. Чиркун, старший преподаватель кафедры. Всего в мероприятии приняли участие 28 человек – представителей образовательных организаций Ростовского МР.
Первая часть семинара « Проектирование воспитывающей среды» проходила в форме работы в малых группах. Участники описали компоненты воспитывающей среды Ростовского муниципального района, их «плюсы» и «минусы» и предложили социально-значимые проекты для восполнения выявленных дефицитов среды.
Средствами устранения дефицитов воспитывающей среды, по мнению участников семинара, являются:
1. Создание и функционирование служб медиации.
2. Реализация проекта «Семейный клуб», направленного на совершенствование содержания и условий воспитания детей.
3. Реализация проекта «Мы вместе», направленного на совершенствование системы взаимодействия родителей, детей и педагогов. Проект может быть реализован при сотрудничестве педагогов, узких специалистов, специалистов КДН и ЗП, ПДН, социальных партнёров, родителей.
4. Реализация проекта «Я – законопослушный гражданин».
Вторая часть семинара была посвящена опыту деятельности служб медиации Ростовского МР. Ведущие актуализировали знания участников о видах восстановительных техник, их преимуществе перед традиционными методами разрешения конфликтов в образовательной среде (конфликтные комиссии и т.п.), отметив, что основная альтернатива восстановительного подхода состоит в отсутствии директивности при разрешении того или иного случая.
Далее педагог-психолог И.В. Веретенцева познакомила участников с опытом работы службы медиации (примирения) в Центре духовного возрождения п. Семибратово.
В заключение семинара-практикума участники заявили о своей потребности практической проработки методик применения круга сообществ и семейной конференции.
Объявлен набор на обучение в Школе приемных родителей
![Картинка для новости](https://rostzentr.edu.yar.ru/_news_/118stop_w300_h200.gif)
C 26 марта 2018 года в МУ Центр «Содействие» в группе №25 начались занятия для лиц, выразивших желание стать усыновителями, опекунами или попечителями несовершеннолетних граждан по программе «Родительские университеты» в объёме 44 часов.
С 2012 года мы обучили более 300 потенциальных приемных родителей.
Информация по телефону 8(48536) 7 41 81
Занятия (6 встреч) будут проходить каждую неделю по понедельникам с 9.00 до 15.00. Последний день занятий 28 апреля.
Шансы обрести детям Семью растут. За 2017 год 12 детей уже Дома!
Заседание учителей-логопедов и учителей-дефектологов Ростовского и Борисоглебского МР
![Картинка для новости](https://rostzentr.edu.yar.ru/stranitsa_logopeda/27_02_18_w300_h200.jpg)
27 февраля 2018 года на базе МУ Центр «Содействие» состоялось очередное заседание учителей-логопедов и учителей-дефектологов Ростовского МР с участием учителей-логопедов Борисоглебского района.
Перед участниками выступила Е.А. Курганова, учитель-дефектолог с темой: «Оптимизация коррекционного процесса посредством сетевого взаимодействия ОО РМР с МУ Центр «Содействие».
Затем учитель-логопед МУ Центр «Содействие» М.В. Барсукова познакомила специалистов с темой: «Развитие ритмической способности как важная составляющая коррекционно-развивающих логопедических программ и презентовала существующие методики и технологии по формированию ритмической способности, а также буклет для родителей и педагогов «Формирование ритмической способности у детей с ТНР».
Далее М. В. Барсукова провела открытое групповое занятие: «Отработка громкой замедленной вопросно-ответной формы речи во фразах на материале русской народной сказки «Рукавичка» для заикающихся дошкольников 5-6 лет, после которого был проведен самоанализ и педагогический анализ проведенного занятия участниками МО.
Затем состоялась презентация авторских программ для заикающихся дошкольников «Плавная речь», «В гостях у сказки», презентация авторских комплексов упражнений по коррекции артикуляционного, дыхательно-голосового аппаратов.
В заключение было проведено обсуждение текущих проблем профессионального характера. Заседание получило положительные отзывы участников.
Тренинг по развитию лидерских качеств в Семибратовской школе
![Картинка для новости](https://rostzentr.edu.yar.ru/_news_/lideri_semibratovo_w300_h200.jpg)
19 и 20 февраля 2018 года специалисты МУ Центр «Содействие» Д. Н. Малова и Д. С. Зеленкова провели с обучающимися 9-х классов МОУ Семибратовской СОШ тренинговые занятия «Хочу быть лидером». В тренинге участвовало 24 человека.
Данное направление является актуальным, так как в подростковом возрасте ведущей является потребность в общении со сверстниками, подростки стремятся реализовать свой личностный творческий потенциал и попробовать себя в качестве лидера.
Цель занятий – развитие у обучающихся лидерских качеств, позволяющихся осуществить выбор в пользу активной жизненной позиции.
На заключительном занятии с участниками было проведено анкетирование с целью оценки эффективности проведённого тренинга. 92% подростков высоко оценили занятия, отметили их полезность и важность упражнений, направленных на понимание себя и других, развитие лидерских качеств.