Медиация при разрешении конфликтов в дошкольных образовательных организациях
28 марта 2018 года на базе МДОУ № 23 состоялось совещание для заведующих ДОУ Ростовского МР на тему «Кадровая политика. Кроме вопросов кадровой политики, затрагивался также аспект урегулирования конфликтов. В совещании приняла участие педагог-психолог МУ Центр «Содействие» О.В. Дувакина, выступление которой было посвящено использованию техники восстановительной медиации при разрешении конфликтов в образовательных организациях.
Образовательное пространство - это не только место осуществления учебно-воспитательного процесса, но и группового взаимодействия людей, различающихся по национальности, культурному и материальному уровню, объединенных в одном пространстве и участвующих в различных видах деятельности. Разумеется, в ходе этого взаимодействия возникает большое число конфликтных ситуаций, которые требуется разрешать. В качестве одного из наиболее эффективных методов урегулирования конфликтов выступают восстановительные техники (медиация).
Ресурсная группа приемных родителей подростков «Уже вместе» с Людмилой Петрановской
23 и 24 марта 2018 года на базе МУ Центр «Содействие» состоялась встреча ресурсной группы для приемных родителей подростков «Уже вместе». Ведущий группы: Людмила Владимировна Петрановская, педагог-психолог, специалист по семейному устройству, лауреат Премии Президента РФ в области образования г. Москва, автор многих книг для приемных родителей и специалистов: «К вам в класс пришёл приёмный ребёнок»», «Тайная опора. Привязанность в жизни ребенка», «Если с ребенком трудно» и др.
Встреча была направлена на оказание помощи семьям в период кризиса идентичности у приемного подростка с травмами привязанности; помощи приемным родителям в анализе причин и преодолении трудного поведения детей; профилактику эмоционального выгорания приемных родителей.
В мероприятии приняли участие 20 человек. Участники встречи высоко оценили полученную информацию и практические рекомендации по вопросам воспитания и взаимодействия с приемными и кровными детьми.
Мероприятие состоялось в рамках реализации грантового (фонд КАФ) Проекта психологической и социально-педагогической поддержки приемных семей с подростками «Мы рядом», который способствует созданию в Ростовском муниципальном районе доступной, поддерживающей среды для приемных семей, воспитывающих подростков с целью предупреждения и преодоления кризисных ситуаций в семье, вторичных отказов от детей.
Профессиональный разговор с Людмилой Петрановской о приемных и кровных семьях
23 марта 2018 года на базе МОУ ДО «Центр внешкольной работы» г. Ростова состоялся семинар «Актуальные аспекты сопровождения приемных семей, развитие семейного устройства» для специалистов органов опеки, комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, управления социального обеспечения, педагогов-психологов, социальных педагогов, социальных работников.
Ведущий семинара – Людмила Владимировна Петрановская, педагог-психолог, специалист по семейному устройству, лауреат Премии Президента РФ в области образования г. Москва.
В мероприятии приняли участие 40 специалистов Ростовского, Борисоглебского, Гаврилов- Ямского, Переславского муниципальных районов и г. Переславля Залесского.
Участники встречи высоко оценили полученную информацию и практические рекомендации по вопросам профилактики социального сиротства, сопровождения замещающих семей, формированию единых ценностей, позиции и подходов в работе специалистов, развитию профессиональных сообществ.
По итогам встречи принято решение в ближайшее время организовать в г. Ростове обучающий семинар для специалистов по освоению конкретных технологий работы с семьей с привлечением тренеров АНО ДПО «Институт развития семейного устройства» г. Москва.
Мероприятие состоялось в рамках реализации грантового (фонд КАФ) Проекта психологической и социально-педагогической поддержки приемных семей с подростками «Мы рядом», который способствует созданию в Ростовском муниципальном районе доступной, поддерживающей среды для приемных семей, воспитывающих подростков с целью предупреждения и преодоления кризисных ситуаций в семье, вторичных отказов от детей.
Акцент делается на повышение профессиональной компетентности помогающих специалистов, педагогов для создания более экологичной, принимающей среды в муниципальном районе для приемной семьи с подростком.
Cовещание областного методического объединения специалистов служб сопровождения приемных семей
22 марта 2018 года руководитель Службы сопровождения Н.Г. Демичева приняла участие в совещании областного методического объединения специалистов служб сопровождения опекунов (попечителей) несовершеннолетних лиц на базе Детского дома «Солнечный» г. Ярославль. Организатор мероприятия: государственное учреждение Ярославской области «Центр по усыновлению, опеке и попечительству».
Всего в мероприятии приняли участие 19 специалистов служб сопровождения опекунов (попечителей) несовершеннолетних лиц.
В первой части совещания главный специалист ГУ ЯО ЦУОП Е.Ю. Мишурова предоставила информацию об особенностях семейной системы: границах, коммуникации, ролевой структуры, в том числе в применительно к приемным семьям.
Далее специалисты служб сопровождения представили опыт приемного родительства «Семейные истории».
Социальный педагог службы сопровождения г. Переславль-Залесский М.А. Маслова познакомила участников с опытом комплексного профессионального сопровождения замещающих семей, испытывающих трудности воспитания приемных детей (подростки, сиблинги, дети с ОВЗ).
В заключении главный специалист ГУ ЯО ЦУОП Е.В. Ребрина рассказала об особенностях использования информационного ресурса интернет-сайта Центра усыновления и опеки для организации профессионального сопровождения замещающих семей.
Семинар в рамках деятельности базовой площадки Института развития образования и МИП
16 марта 2018 года на базе МУ Центр «Содействие» в рамках деятельности базовой площадки Института развития образования и МИП состоялся семинар «Развитие морального сознания и компетентности в решении проблем нравственного выбора у обучающихся и воспитанников». Ведущие семинара: И.Г. Назарова, заведующий кафедрой общей педагогики и психологии и О.В. Чиркун, старший преподаватель кафедры. Всего в мероприятии приняли участие 28 человек – представителей образовательных организаций Ростовского МР.
Первая часть семинара « Проектирование воспитывающей среды» проходила в форме работы в малых группах. Участники описали компоненты воспитывающей среды Ростовского муниципального района, их «плюсы» и «минусы» и предложили социально-значимые проекты для восполнения выявленных дефицитов среды.
Средствами устранения дефицитов воспитывающей среды, по мнению участников семинара, являются:
1. Создание и функционирование служб медиации.
2. Реализация проекта «Семейный клуб», направленного на совершенствование содержания и условий воспитания детей.
3. Реализация проекта «Мы вместе», направленного на совершенствование системы взаимодействия родителей, детей и педагогов. Проект может быть реализован при сотрудничестве педагогов, узких специалистов, специалистов КДН и ЗП, ПДН, социальных партнёров, родителей.
4. Реализация проекта «Я – законопослушный гражданин».
Вторая часть семинара была посвящена опыту деятельности служб медиации Ростовского МР. Ведущие актуализировали знания участников о видах восстановительных техник, их преимуществе перед традиционными методами разрешения конфликтов в образовательной среде (конфликтные комиссии и т.п.), отметив, что основная альтернатива восстановительного подхода состоит в отсутствии директивности при разрешении того или иного случая.
Далее педагог-психолог И.В. Веретенцева познакомила участников с опытом работы службы медиации (примирения) в Центре духовного возрождения п. Семибратово.
В заключение семинара-практикума участники заявили о своей потребности практической проработки методик применения круга сообществ и семейной конференции.
Объявлен набор на обучение в Школе приемных родителей
C 26 марта 2018 года в МУ Центр «Содействие» в группе №25 начались занятия для лиц, выразивших желание стать усыновителями, опекунами или попечителями несовершеннолетних граждан по программе «Родительские университеты» в объёме 44 часов.
С 2012 года мы обучили более 300 потенциальных приемных родителей.
Информация по телефону 8(48536) 7 41 81
Шансы обрести детям Семью растут. За 2017 год 12 детей уже Дома!
Заседание учителей-логопедов и учителей-дефектологов Ростовского и Борисоглебского МР
27 февраля 2018 года на базе МУ Центр «Содействие» состоялось очередное заседание учителей-логопедов и учителей-дефектологов Ростовского МР с участием учителей-логопедов Борисоглебского района.
Перед участниками выступила Е.А. Курганова, учитель-дефектолог с темой: «Оптимизация коррекционного процесса посредством сетевого взаимодействия ОО РМР с МУ Центр «Содействие».
Затем учитель-логопед МУ Центр «Содействие» М.В. Барсукова познакомила специалистов с темой: «Развитие ритмической способности как важная составляющая коррекционно-развивающих логопедических программ и презентовала существующие методики и технологии по формированию ритмической способности, а также буклет для родителей и педагогов «Формирование ритмической способности у детей с ТНР».
Далее М. В. Барсукова провела открытое групповое занятие: «Отработка громкой замедленной вопросно-ответной формы речи во фразах на материале русской народной сказки «Рукавичка» для заикающихся дошкольников 5-6 лет, после которого был проведен самоанализ и педагогический анализ проведенного занятия участниками МО.
Затем состоялась презентация авторских программ для заикающихся дошкольников «Плавная речь», «В гостях у сказки», презентация авторских комплексов упражнений по коррекции артикуляционного, дыхательно-голосового аппаратов.
В заключение было проведено обсуждение текущих проблем профессионального характера. Заседание получило положительные отзывы участников.
Тренинг по развитию лидерских качеств в Семибратовской школе
19 и 20 февраля 2018 года специалисты МУ Центр «Содействие» Д. Н. Малова и Д. С. Зеленкова провели с обучающимися 9-х классов МОУ Семибратовской СОШ тренинговые занятия «Хочу быть лидером». В тренинге участвовало 24 человека.
Данное направление является актуальным, так как в подростковом возрасте ведущей является потребность в общении со сверстниками, подростки стремятся реализовать свой личностный творческий потенциал и попробовать себя в качестве лидера.
Цель занятий – развитие у обучающихся лидерских качеств, позволяющихся осуществить выбор в пользу активной жизненной позиции.
На заключительном занятии с участниками было проведено анкетирование с целью оценки эффективности проведённого тренинга. 92% подростков высоко оценили занятия, отметили их полезность и важность упражнений, направленных на понимание себя и других, развитие лидерских качеств.
Cеминар «Развитие морального сознания и компетентности в решении проблем нравственного выбора у обучающихся и воспитанников
14 февраля 2018 года в рамках деятельности муниципальной инновационной площадки «Развитие муниципальной Службы медиации в образовательной среде Ростовского муниципального района» состоялся семинар на тему: «Развитие морального сознания и компетентности в решении проблем нравственного выбора у обучающихся и воспитанников» . Семинар был организован на базе МОУ СОШ № 3 г. Ростова кафедрой общей педагогики и психологии ГАУ ДПО ЯО «Институт развития образования» г. Ярославля и Центром «Содействие». Ведущий: Назарова Инна Григорьевна, зав. кафедрой общей педагогики и психологии ГАУ ДПО ЯО «Институт развития образования».
В семинаре приняли участие 34 специалиста из образовательных организаций Ростовского муниципального района.
На семинаре был рассмотрен алгоритм рассмотрения конкретного случая (конфликта), с целью подбора метода проведения восстановительной процеду-ры: участники конфликта, суть конфликта, способы решения проблемы (классические), альтернативные способы решения конфликта. Также была рассмотрена методика проведения семейной конференции.
Семинар способствовал повышению профессиональной компетенции специалистов образовательных организаций Ростовского муниципального района в области реализации медиативного и восстановительного подхода.
Педагогическая гостиная: «Приемный подросток в семье»
8 февраля 2018 года для опекунов (попечителей) несовершеннолетних лиц в рамках Проекта психологической и социально-педагогической поддержки приемных семей с подростками «Мы рядом» на базе МУ Центр «Содействие» г. Ростова состоялась педагогическая гостиная на тему «Приемный подросток в семье».
Ведущие: Н.Г. Демичева и С.В. Дойкова.
На занятии были использованы следующие формы работы: информирование, дискуссия, ролевое проигрывание, просмотр видеоматериала.
Посредством информирования приемным родителям были представлены сведения об особенностях развития и потребностях детей, подросткового возраста, их ведущей деятельности, о формировании идентичности с учетом травм привязанности; о специфике учебной деятельности и коммуникации.
В ходе дискуссии были выявлены основные трудности приемных родителей, связанные со взаимодействием с подростком и организацией обучения приемных детей в школе. Среди них: нежелание детей учиться, проблемы с записью домашних заданий, выполнением уроков дома, положение детей в классе, отношения с педагогами.
Ролевое проигрывание было связано с запросом на оказание помощи одной из участниц. Приемную маму беспокоила проблема взаимопонимания с ребенком подросткового возраста, которую она рассматривала как преграду достижения ребенком учебных успехов. В итоге проигрывания произошло осознание влияния собственных особенностей на общение с сыном. Произошла переоценка меры ответственности за появление и разрешение трудностей взаимопонимания. Группа была активно включена в работу с этим случаем, в результате чего члены группы обнаружили собственные ресурсы в совладании с подобными проблемами.
В целом данная встреча была направлена на информирование приемных родителей об особенностях развития и потребностях приемных подростков, причин отклоняющегося поведения, и определение стратегий конструктивного взаимодействия с ними с целью повышения комфортности пребывания ребенка в семье и школе.
После гостиной состоялись консультация в мини группе, 2 индивидуальные консультации и чаепитие.
Приемные родители активно участвовали в проведении гостиной и дали высокую оценку данного мероприятия. Следующее мероприятие по обмену опытом успешного приемного родительства и профилактике эмоционального выгорания намечено на начало марта.