Муниципальное учреждение Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи "Содействие" г. Ростов

***

Коллектив Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Содействие» выражает огромную благодарность родителям детей, посещающих групповые занятия по программе «Школа развития» за вкусное, креативное и именное поздравление педагогов.  Нам очень приятно ваше внимание.
Также особую благодарность специалисты Службы сопровождения выражают нашим прекрасным приемным мамам, которые нашли время и возможность с большой любовью и помощью детей приготовить такие прекрасные сладкие шедевры.

Милые девочки, мамы и бабушки от всей души поздравляем вас с этим весенним, чудесным праздником, желаем здоровья, радости, благополучия, спокойствия и взаимопонимания!

Многие из нас в эти неспокойные времена встретились с тревогой, напряжением. Пытались прогнать от себя мысли о неизбежном и страшном. Уговаривали себя собраться и продержаться ... до лучших времен.
Мы все (или большинство из нас) сейчас попадаем в ловушки - в связи с теми ограничениями, страхами, ужасами и требованиями, которые к нам предъявляет реальность. Для нашей психики самое неприятное - это неопределенность будущего. За последние месяцы в нашей жизни появилось очень много неопределенности, и это, конечно, вызывает фрустрацию. А еще для нашей психики очень неприятны ограничения. И их тоже стало очень много. Много неопределенности и в самих ограничениях. Все-таки вот это можно или нельзя? Это опасно или безопасно? Это придумано или это так и есть? Когда эти два самых неприятных для психики фактора присутствуют, то наша психика испытывает стресс. И к этому надо адаптироваться. Как же преодолеть этот стресс? Подробнее

В период с 14 по 16 февраля 2022 года в Иркутской области в космической школе поселка Молодежный прошел III Межрегиональный этап Международного Форума социально-педагогических инноваций. Три дня на иркутских площадках активно велась работа. Делегацию экспертов форума приняли в администрации Иркутского районе. Это представители Самарской, Ярославской и Магаданской областей, Пермского края, Республики Бурятия и Республики Беларусь.
Представляли Ярославскую область в качестве экспертов в очном режиме – региональный координатор Международной Ярмарки социально-педагогических инноваций по Ярославской области, директор МУ Центр «Содействие»  г. Ростов Мария Павловна Бланк и заведующий МДОУ «Детский сад №109» города Ярославль Усанина Наталия Сергеевна, а в дистанционном режиме – эксперт Ярмарки, заместитель директора МУ Центр «Содействие»  г. Ростов – Демичева Надежда Григорьевна.
Свыше ста пятидесяти участников получили возможность профессионального общения, активного обмена опытом, а также представить новые методики и технологии. Участники защищали свои проекты по темам направлений национального проекта «Образование» в четырех номинациях: «Урок», «Мастер-класс», «Занятие» и «Стендовая защита». Защита проектов проходила в онлайн-формате. Победители Форума смогут представить свои проекты на международном уровне в Республике Беларусь.
Для делегации была организована культурная программа – экскурсии с обзором достопримечательностей Иркутска, в Байкальский Музей Сибирского отделения Российской академии наук, музей полигона твердых бытовых отходов. Программа Форума

С 17 по 19 февраля 2022 года состоялся 12 межрегионального этапа Международной Ярмарки социально-педагогических инноваций в городе Братске. Ярмарка 2022 года – одна из самых многочисленных – это 980 участников, 281 проект. С каждым годом география Ярмарки расширяется и выходит за пределы Российской федерации. Участниками Ярмарки этого года стали педагоги из Братска, Перми, Ростова Великого, Железногорска-Илимского, Самары, Усть-Илимского, Нижнеилимского районов. Дебютантами этого года являются участники из Тольятти, Ярославля, пос. Чунского и из республики Белоруссия – г. Брест.
По итогам заочного этапа проекты, заявленные на Ярмарку, представлены в двух форматах: мультимедийная презентация (119 проекта) и стендовая презентация (162 проекта).
Все проекты размещены на специально разработанном для этого события ресурсе. Эксперты отметили много интересных проектов с оригинальными идеями, наработками, новыми подходами к процессам обучения и воспитания. По итогам Ярмарки были определены победители и лауреаты. Результаты размещены на ресурсе Ярмарки социально-педагогических инноваций. Победителей и лауреатов Ярмарки теперь ожидает выступление на финале Международной Ярмарки социально-педагогических инноваций.
В рамках Ярмарки состоялась встреча с заместителем мэра города Братска по социальной политике Мариной Александровной Зубаковой. Несмотря на плотный график работы, организаторы Ярмарки показали гостям музей под открытым небом «Ангарская деревня», и совершили экскурсию на Братскую ГЭС.

Статья о Ярмарке в контакте

9 февраля 2022 года в МУ Центр «Содействие» прошло плановое заседание методического объедениния педагогов-психологов образовательных организаций Ростовского МР на тему «Цветотерапия как средство снятия эмоционального напряжения у старших дошкольников». 

Мероприятие прошло в форме практического занятия. Педагог-психолог МДОУ № 3 п. Семибратово С.Ю. Громова познакомила присутствующих с использованием в практической деятельности педагога-психолога техник «Цветотерапии». «Цветотерапия» является эффективным направлением профилактической и коррекционной работы. С помощью «Цветотерапии» удаётся достигать существенных результатов в улучшении эмоционального самочувствия детей и взрослых, оказывать помощь в преодолении личностных проблем, проработке травматичного опыта.
Светлана Юрьевна показала наиболее интересные и эффективные техники, которые использует в психокоррекционной работы с детьми в рамках данного направления. Участники МО получили опыт в использовании психотерапевтических практик «Цветотерапии».
Педагоги-психологи приняли активное участие в проведении практических упражнений и отметили улучшение эмоционального самочувствия.

В рамках соглашения о сотрудничестве между МУ Центр психолого-педагогической медицинской помощи «Содействие» и МОАУ ДО «Региональный образовательный центр «ПЕРСПЕКТИВА» в конце января 2022 года в Ростове была организована стажировочная площадка для трех специалистов МОГАУДО «РОЦ «Перспектива» г. Магадан.
Для участников  стажировочной площадки был проведён круглый стол «Эффективные практики воспитания, социализации и помощи участникам образовательного процесса», на котором директор МУ Центр «Содействие» Бланк М.П. и педагоги-психологи, социальные педагоги, учителя-дефектологи, учителя-логопеды представили результаты деятельности по основным направлениям. В ходе  работы круглого стола показана роль и место Центра в системе образования Ростовского МР в современных условиях, представлен опыт работы учреждения в сферах ресурсного обеспечения инклюзивного образования детей с ОВЗ и  профилактики детского неблагополучия. 
Гости из г. Магадан также познакомились с деятельностью службы сопровождения опекунов (попечителей) несовершеннолетних лиц, которая функционирует на базе Центра. Руководитель Службы Демичева Н. Г. рассказала  об особенностях  и эффективных технологиях подготовки приемных родителей и сопровождения приемных детей и родителей, реализации социально-значимых проектов и социальном партнерстве.
В связи с тем, что основным направлением магаданского Центра «Перспектива» является работа с одаренными детьми – на базе ведущего учебного заведения г. Ростова МОУ Гимназия им. А.Л. Кекина, состоялась презентация  опыта работы системы образования Ростовского муниципального района по выявлению, поддержке и сопровождению одаренных детей. На встрече выступили Орлова Т.Н. – заместитель начальника Управления образования администрации Ростовского МР, Бражников Д.А. директор гимназии и руководители дошкольных образовательных организаций. 
Эффектным финалом первого дня стажировки стала поездка в региональный учебно-методический центр военно-патриотического воспитания молодежи «Авангард» п. Семибратово, где руководитель Центра Потанин А.В. рассказал коллегам о деятельности недавно созданного Центра, ориентированного на воспитание в молодых людях духа патриотизма и обучение начальным военным дисциплинам: строевая, тактическая, огневая и медицинская подготовка. Затем участники обсудили особенности методической и организационной работы.
Одним из самых ярких событий стажировки была поездка в город Ярославль, где на базе ГАУ ДПО ЯО «Институт развития образования» состоялось заседание межрегионального методического объединения координаторов служб медиации (примирения) образовательных организаций Ярославской и Магаданской областей. Гостей приветствовала проректор по организационно-методической деятельности Серафимович И.В. Затем руководитель Центра воспитания и социализации Чиркун О.В. познакомила участников с актуальными аспектами развития сети служб медиации в Ярославской области, спецификой организации ежегодного Фестиваля детских служб медиации (примирения). В практической части своим опытом поделились партнеры Центра воспитания и социализации, руководители и координаторы муниципальных межведомственных служб медиации (примирения) из Ярославля, Тутаева, Углича на темы: «Конфликт и мы в нем», «Семейная конференция, «Круг содействия», была организована работа по воспитательным практикам на тему «Работа с семьей» и «Пресс-Кафе» по обмену мнениями участников.
Затем делегация отправилась в гости к АНО «Агентство социальной поддержки семьи и защиты семейных ценностей «Моя семья» – ярославской общественной организации, одним из направлений работы которой является профилактика социального сиротства в кровных семьях и вторичных отказов в замещающих семьях. Рассол Ю.А., руководитель организации и куратор проектов Шилова П.Б. познакомили участников с интересными уникальными практиками, в том числе входящими в реестр доказательных практик с подтвержденной эффективностью благотворительного фонда Елены и Геннадия Тимченко: проект  «НЕигра! Школа семейного театра как инновационная форма социальной адаптации детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации» и проект «Выход» – технология семейного наставничества как форма социального сопровождения семьи, находящейся в трудной жизненной ситуации. Также был представлен опыт деятельности Школы одаренных детей Intellect School г. Ярославля, эффективные методики обучения чтению.
В течение двух последующих дней педагоги-психологи МУ Центр «Содействие» Дойкова Светлана Владимировна и Дувакина Ольга Викторовна провели семинар-практикум «Использование медиации в разрешении и профилактике конфликтов в образовательной среде», в котором участвовали не только гости, но и педагоги детских садов и школ Ростовского МР. Целью программы явилась практико-ориентированная подготовка педагогов к работе в качестве посредников (медиаторов) по разрешению конфликтных ситуаций между участниками образовательного процесса. В ходе обучения педагоги не только повысили уровень компетентности в области конфликтологии, развивали коммуникативные навыки, необходимые для работы медиатора, но и на практических примерах освоили технологию проведения медиативных технологий, таких как восстановительная медиация и круг сообщества. Научились дифференцировать случаи, подходящие для медиации, анализировать конфликтные ситуации, моделировать и рефлексировать собственную деятельность в качестве медиатора, опираясь на соблюдение принципов и стандартов восстановительной медиации.
В третий день стажировки на базе сельхозпредприятия ООО «Красный маяк» с. Марково Ростовского района  коллеги из Магадана познакомились с опытом работы по ранней профориентации и социализации школьников Марковской ООШ через партнерство с агрокомплексом. Совместный проект школы и ООО «Красный маяк» дает возможности детям, окончив школу и получив образование ветеринара, бухгалтера, механизатора, юриста, агронома, повара, водителя, инженера, строителя и т.д. – остаться в родном селе, устроиться на престижную, стабильную работу, где используются самые современные технологии, где рождаются грандиозные проекты. 
За пять дней пребывания на Ярославской земле гости познакомились с достопримечательностями этого удивительного края. Побывали на экскурсиях  в Ярославском музее-заповеднике и Ростовском кремле, посмотрели  фильм «Ураган». Совершили обзорные экскурсии по Ростову Великому и  Ярославлю. 
Еще одно значимое учреждение, которое удалось посетить участникам стажировки – музей Космонавтики, открывшийся в 2011 году на базе МОУ СОШ № 3 г. Ростова. Большая часть экспонатов музея была  получена от выпускника школы  героя РФ, летчика-космонавта Токарева В.И.
Время командировки магаданцев пробежало быстро и насыщенно, коллеги увезли с собой массу впечатлений, положительных эмоций, полезных знакомств с новыми людьми, техниками и технологиями работы. Впереди внедрение полученного опыта в Колымском крае при поддержке новых друзей – высококвалифицированных специалистов МУ Центр «Содействие» г. Ростова и Центра социального воспитания ГАУ ДПО ЯО ИРО. Сотрудничество продолжается, нас ждут новые встречи, уже в он-лайн формате. 

Публикация в Учительской газете от 15.03.2022 стр.16

02 февраля на базе МУ Центр "Содействие" состоялось совместное заседание методических объединений координаторов служб медиации и социальных педагогов образовательных организаций Ростовского муниципального района. Руководители методических объединений Дувакина О.В. и Демичева Н.Г. познакомили педагогов с планами и темами работы, актуальными на 2022 год, выявили запросы педагогов.
Затем участники на практике отработали технологию круга сообщества в работе с родителями, обсудили возможности и риски примененения данной технологии в образовательных учреждениях.
 

Специалисты МУ Центр «Содействие» участвуют в муниципальной программе поддержки школ с низкими образовательными результатами (ШНОР) и школ в неблагополучных социальных условиях (ШНСУ) Ростовского МР.
В рамках данной программы Центр реализует дополнительную образовательную программу «Выездная психолого-педагогическая школа «Сельский ребёнок», которая предусматривает оказание помощи всем участникам образовательных отношений.
В конце декабря 2021 года группа педагогов осуществила выезд в МОУ Скнятиновская ООШ. В ходе выезда учителя-дефектологи Гомоль М.А. и Шебякина Е.А. для обучающихся 1-4 классов провели коррекционно-развивающие занятия, тренировочные упражнения для развития процессов внимания, памяти, мышления, и воображения. В ходе занятий у детей отмечалась высокая активность, заинтересованность и вовлечённость детей в процесс выполнения заданий. Учителем- логопедом Петровой О.П. было проведено логопедическое обследование детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Для обучающихся среднего и старшего возраста педагоги-психологи Малова Д.Н. и Зеленкова Д.С. провели тренинговые занятия, направленные на профилактику девиантного и асоциального поведения. Психологи обучали подростков навыкам отказа от нежелательного поведения вместо привычных для них способов агрессивного реагирования; оценке социальных ситуаций; формированию более адаптивных поведенческих паттернов. Занятия способствовали формированию ответственности у подростков за свои поступки и навыков управления своими чувствами и эмоциями, повышению самооценки, вовлечению подростков в позитивную деятельность, адекватную их интересам, способную отвлечь их от совершения правонарушений.
С целью повышения компетентности педагогов в вопросах профилактики и преодоления синдрома эмоционального выгорания для педагогов школы Дувакина О.В., психолог Центра, провела тренинговое занятие. Педагоги познакомились с феноменом эмоционального выгорания. Они получили возможность осознать, какие факторы в их работе способствуют появлению его симптомов. При обсуждении способов профилактики эмоционального выгорания много внимания уделялось методам формирования позитивного мышления. Педагоги в процессе общения с педагогом-психологом осознали существующие ресурсы, как внешние, так и внутренние, опираясь на которые можно улучшить психологическое самочувствие.
Повышение качества образования – это одна из задач современной школы. Поэтому сотрудничество Центра «Содействие» и общеобразовательных организаций муниципального района по оказанию психолого-педагогической помощи способствует повышению эффективности образовательного процесса.

27 декабря 2021 года  в помещении МУ Центр «Содействие» было проведено новогоднее мероприятие для детей старшего дошкольного возраста, посещающих групповые занятия по программе «Школа развития» - «Новогодняя эстафета». В праздновании приняли участие 17 детей, а также педагоги Центра. Для участников была организована викторина, которая отрыла много новых увлекательных фактов для детей о главном празднике года - Новый Год, сказочных героях – Деде Морозе, Снегурочке, а также лесных жителях. Детям было предложено изготовить тематические открытки для родных и близких. Сказочные герои – Дедушка Мороз и Снегурочка, преподнесли участникам праздника памятные подарки в честь успешно пройденной интеллектуальной эстафеты. Праздник с игровыми, интеллектуальными и творческими заданиями и принес много положительных эмоций всем участникам праздника.

А также в предверии Нового года традиционно в МУ Центр "Содействие" состоялся семейный творческий конкурс "Новогодняя поделка". Этот конкурс проводится для детей, посещающих занятия в Центре. Он направлен на развитие художественного вкуса и фантазии у детей. Совместный досуг членов семьи способствует укреплению семейных традиций и ценностей. Все участники конкурса представили настоящие шедевры.По итогам конкурса дети получили призы.

22 декабря 2021 года в МУ Центр «Содействие» прошло плановое заседание методического объединения педагогов-психологов образовательных организаций Ростовского МР на тему: «Формирование гендерной идентичности и адекватных полоролевых стереотипов поведения у детей и подростков» 
Мероприятие прошло в форме семинара-практикума по вопросу роли и места педагога-психолога в организации гендерного воспитания в современной школе. Специалисты обсудили наиболее актуальные вопросы данной темы, проблемы современных детей в гендерных вопросах и обозначили роль психологов в вопросах формирование полоролевых представлений у современных детей.
Ведущие мероприятия С.В. Дойкова, руководитель МО педагогов-психологов ОО РМР и О.В. Дувакина, педагог-психолог МУ Центр «содействие) озвучили актуальность и востребованность данного направления в настоящее время, представили теоретический материал по вопросам полоролевой идентичности детей и подростков.
Затем специалисты представили собственный практический опыт по проведению тренинговых занятий с подростками и старшеклассниками, направленный на развитие гендерных представлений, провели на слушателях наиболее эффективные упражнения.
Педагоги-психологи отметили большую заинтересованность в данной теме и практическую значимость мероприятия.

21 декабря 2021 года ростовские специалисты и родители приняли активное участие в мероприятиях Областного родительского форума, организованного Правительством Ярославской области, который состоялся в КДЦ "Миллениум" г. Ярославля. Форум проходит уже в третий раз, и АНО "Моя семья" и МУ Центр "Содействие" традиционно принимают участие в площадках и секциях форума.
Специалисты АНО "Моя семья" - заместитель генерального директора Юлия Рассол, психолог Екатерина Люсина и куратор проектов Полина Шилова выступали на двух площадках для родителей и специалистов - секции "Опыт реализации региональных проектов, направленных на социальное сопровождение и адаптацию семей, находящихся в трудной жизненной ситуации" и Дискуссионном киноклубе по короткометражным художественным фильмам социальной тематики "Проверка" и "Суббота и воскресенье". Юлия Рассол также приняла участие в заседании Совета по вопросам реализации семейной политики и политики в интересах детей при Губернаторе Ярославской области.
Специалисты МУ Центр "Содействие" и отдела опеки и попечительства также посетили площадки ГАУ ДПО ЯО "Институт развития образования" и ГКУ ЯО "Агентство."