Страница обновлена 08.08.2017

Муниципальное учреждение Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи "Содействие" г. Ростов

Страница обновлена 08.08.2017
Муниципальное учреждение Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи "Содействие" г. Ростов

11.03.2020

Защитись от коронавируса, гриппа и орви

В Ярославской области открыли горячую линию по коронавирусу 🚑 Позвонить медикам смогут люди, вернувшиеся из стран, где есть заболевшие. При появлении вопросов, связанных с Covid19, просят обращаться по телефону 👇 

📞 +7(4852) 40-04-55

 

 

Напомним, что официальную информацию по заболеванию 24/7 вы можете найти на сайте Минздрава: rosminzdrav.ru/ministry/covid19  сайте Роспотребнадзор

10.03.2020

Внимание! Перенос XVIII Международной Ярмарки социально-педагогических инноваций в г. Бресте

Уважаемые коллеги!
Организационный комитет Международной Ярмарки социально-педагогических инноваций совместно с Главным управлением по образованию Брестского областного исполнительного комитета информирует Вас о переносе XVIII Международной Ярмарки социально-педагогических инноваций в г. Бресте на осень 2020 года по причине Эпидемии Коронавируса, которая стремительно распространяется по всему миру.
Организаторы с белорусской стороны проделали огромную работу, связанную с подготовкой и проведением данного мероприятия, поэтому не оставляют надежды, что осенью (ориентировочные сроки - конец сентября), они с достоинством проведут XVIII Международную Ярмарку в г. Бресте. Подробности

Коллеги, принимая всю сложность и важность сложившейся ситуации, прошу вас с пониманием отнестись к данному решению.
Спасибо.

С уважением, Александр Пичкуров, главный специалист отдела развития образования 
Отрадненского управления министерства образования и науки Самарской области 

05.03.2020

Заседание методического объединения социальных педагогов Ростовского МР

04 марта 2020 года на базе МУ Центр «Содействие» г. Ростова состоялось очередное заседание методического объединения социальных педагогов Ростовского МР по теме: «Профилактика эмоционального выгорания специалистов, работающих в сфере детского неблагополучия». Ведущий семинара: Демичева Надежда Григорьевна, заместитель директора, социальный педагог, руководитель муниципального методического объединения социальных педагогов.
В рамках встречи участники актуализировали свои представления о профессиональной позиции социального педагога, определили основные затруднения в профессиональной деятельности и их причины.
Во второй части участники заседания обратили внимание на свои личностные и профессиональные ресурсы, рассмотрели способы восполнения ресурсов и решения проблем, опробовали техники, способствующие профилактике эмоционального выгорания.
В завершении встречи участники обменялись мнениями, пожеланиями для повышения эффективности деятельности социального педагога.

19.02.2020

Выбор профессии

19 февраля 2020 года педагоги-психологи МУ Центр «Содействие» проводили профдиагностику и профконсультирование выпускников Петровской речевой школы-интерната, в которой приняли участие 6 человек. Каждый из ребят имел возможность обсудить результаты профдиагностики с консультантом, получить ответы на вопросы, связанные с содержанием выбранной профессии,  и подобрать учреждение профессионального образования, в котором можно обучиться выбранной специальности. 
Кроме того, обучающиеся познакомились с информацией о рынке труда Ярославской области, обсудили критерии выбора профессии. 

18.02.2020

Совместное заседание методического объединения учителей-логопедов и учителей-дефектологов

18 февраля 2020 года в МУ Центр «Содействие» г. Ростов, состоялось совместное заседание методического объединения учителей-логопедов и учителей-дефектологов Ростовского муниципального района
Тема заседания: «Использование телесно-ориентированных техник в коррекционно-развивающей работе с детьми с ТНР»
Программа заседания:
1. Выступление учителя-дефектолога МУ Центр «Содействие» Градовой М.А. по теме «Использование телесно-ориентированных техник в коррекционно-развивающей работе с детьми с ТНР»
2. Мастер-класс Градовой М.А. «Использование телесно-ориентированных техник в коррекционно-развивающей работе с детьми с ТНР: снятие мышечных зажимов, кинезиологические упражнения»
3. Выступление руководителя МО, учителя-логопеда МУ Центр «Содействие» Барсуковой М.В. по теме «Использование телесно-ориентированных техник в коррекционно-развивающей работе с детьми с ТНР: обучение релаксации, дыхательно-голосовые упражнения»
4. Обсуждение текущих вопросов профессионального характера.

18.02.2020

Всероссийская Акция памяти «Блокадный хлеб»

17 февраля 2020 года в МУ Центр «Содействие» прошло мероприятие «Блокадный хлеб», посвященное 75-летию Победы в Великой Отечественной Войне. Педагоги провели беседу "Блокадный хлеб Ленинграда" для детей старшего дошкольного возраста. Целью мероприятия стало воспитание патриотизма, чувства гордости за свою страну, за свой народ через изучение истории блокадного Ленинграда, подвига, совершенного его жителями. 
К осени 1941 года гитлеровцам удалось значительно продвинуться вглубь страны и окружить город на Неве со всех сторон. 8 сентября 1941 года вошло в историю как первый день блокады Ленинграда. Именно тогда все пути из города были перерезаны, и он оказался в окружении врага. Почти 900 дней сообщение с городом поддерживалось только по Ладожскому озеру и по воздуху, но Ленинград жил и боролся с врагом. Детям рассказали о мужестве и стойкости ленинградцев и защитников города, продемонстрировали презентационный материал о жизни в блокадном городе. Мужество его защитников - это яркий пример несгибаемости и стойкости для всех поколений.
В рамках мероприятия ребята узнали много новых фактов о блокаде Ленинграда, о трагедии города и его жителей. Никого не оставил равнодушным рассказ о том, как в тяжелейших условиях блокады, голода и холода удавалось жить, бороться, надеяться на победу и не сдать город врагу. Встреча позволила обратиться к главному символу блокадного Ленинграда - 125 граммам хлеба. Ребятам продемонстрированы копии хлебных карточек, являвшихся в блокадном Ленинграде главным документом и ставших символом блокады. Хлебные карточки были именными. Получали их раз в месяц по предъявлении паспорта. При утере обычно не возобновлялись. В том числе из-за того, что в первые месяцы блокады было огромное количество краж этих карточек. Дети узнали, из чего выпекали хлеб в годы войны.
Сложный исторический материал педагоги адаптировали под возрастную аудиторию, поэтому час истории прошел на одном дыхании - интересно было всем. В ходе беседы каждый имел возможность поделиться своими знаниями о страшных событиях того времени.

17.02.2020

Сотрудничество с АНО «Центр помощи семьям, находящимся в трудной жизненной ситуации «Мария»

15 февраля 2020 года в рамках сотрудничества с АНО «Центр помощи семьям, находящимся в трудной жизненной ситуации «Мария» в МУ Центр "Содействие" состоялись мероприятия для семей и женщин с детьми, находящимися в сложной жизненной ситуации, многодетных, приемных семей, семей, воспитывающих детей с ОВЗ.
Заместитель директора Н.Г. Демичева провела с родителями занятие с элементами тренинга, направленное на осознание потребностей детей разного возраста, роли «своих взрослых» в развитии ребенка, причин трудного поведения, определение способов конструктивного и безопасного детско-родительского взаимодействия. Затем состоялись индивидуальные консультации.
Педагог-психолог Е.А. Шипунова провела с несовершеннолетними занятие с элементами тренинга, направленное на развитие коммуникативных навыков, в том числе с родными и близкими, развитие навыков самопрезентации, снятие эмоционального напряжения. Возраст детей, принявших участие в мероприятии от 4 до 14 лет. Мероприятие прошло в доброжелательной и теплой атмосфере, завязались новые дружеские отношения между ребятами! 
В завершении мероприятия взрослые и дети были приглашены на чаепитие и обсуждение мнений о полученной новой информации, а позже все участники отправились на экскурсию в терем Алеши Поповича!

14.02.2020

Участвуем в областном этапе конкурса «Учитель-дефектолог России»

13 февраля 2020 года во Дворце культуры им. А.М. Добрынина г. Ярославль состоялось торжественное открытие региональных этапов нескольких всероссийских конкурсов профессионального мастерства в сфере образования в Ярославской области, на котором присутствовали специалисты МУ Центр «Содействие г. Ростова.
В этом году это вдвойне важное профессиональное событие для нас. В торжественном открытии приняли участие наши партнеры – коллектив семейной инклюзивной театральной студии «Дикие лебеди» г. Ростова, руководитель – Ольга Александровна Захарова.
А учитель-дефектолог нашего Центра Маргарита Алексеевна Градова принимает участие в областном этапе конкурса «Учитель-дефектолог России». Это специалист – имеющий большой опыт работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, человек творческий, в постоянном поиске новых методик и технологий,
В рамках мероприятия также состоялись мастер-классы победителей и лауреатов всероссийских конкурсов педагогического мастерства прошлых лет, где они поделились своими секретами успеха и неформальное профессиональное общение, новые знакомства.
Участие в подобных конкурсах важно как для педагогов, так и самого учреждения, так как МУ Центр «Содействие» регулярно осуществляет инновационную и экспериментальную деятельностью, в частности, с 2019 года является базовой площадкой Института развития образования по теме «Модель комплексного сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ».
Конкурсы способствуют профессиональному и личностному росту учителей-дефектологов, поддержке инновационных разработок и технологий в области инклюзивного образования, распространению инновационного опыта работы  в данной сфере; формированию позитивного общественного мнения о деятельности учителей-дефектологов системы образования.
Желаем успехов участникам конкурсов!

12.02.2020

Лекционно-практическое занятие для родителей - клиентов МУ Центр "Содействие"

12 февраля 2020 года состоялось очередное лекционно-практическое занятие для родителей на тему «Основы конструктивного построения детско-родительских отношений» в рамках деятельности клуба «Сознательное родительство». 
Количество участников – 18 человек.
Ведущие - педагоги-психологи С.В. Дойкова и  О.В. Дувакина.
Целью проведения данного мероприятия является повышение психолого-педагогической компетентности родителей в вопросах воспитания детей,  оптимизация детско-родительских отношений, формирование у родителей позиции заинтересованного и активного участника образовательного процесса.
В ходе проведения занятия использовались как информационные сообщения ведущих, так и практические упражнения для отработки навыков эффективного построения детско-родительских отношений, разрешения сложных и конфликтных ситуаций общения с детьми, способов оказания эмоциональной поддержки ребёнку. Использовались такие активные методы обучения, как ролевые игры, дискуссия, работа в малых группах, выполнение практических упражнений.
Участники имели возможность получить ответы на интересующие их вопросы.
Родители высоко оценили качество проведения занятий. Наиболее важным и значимым, по их мнению, была возможность обсудить имеющиеся при взаимодействии ребёнком трудности. 

12.02.2020

Заседание методического объединения социальных педагогов

12 февраля 2020 года на базе МУ Центр «Содействие» г. Ростова состоялось очередное заседание методического объединения социальных педагогов Ростовского МР по теме: «Профессиональный стандарт социального педагога. Рабочий стол специалиста». 
В рамках встречи участники обменялись мнениями о внедрении стандартов деятельности социального педагога, изменении должностных инструкций, определили основные затруднения и пути их решения.
Также на заседании приглашенный специалист КДН и ЗП администрации Ростовского МР Селиванова Е.Э. конкретизировала алгоритмы работы с семьями «группа риска», действий специалистов школ при выявлении фактов жестокого обращения с несовершеннолетними и выдала профилактические памятки. Руководитель методического объединения Н.Г. Демичева напомнила участникам о возможности сотрудничества с АНО «Мария», где в случае трудной жизненной ситуации семье можно получить вещевую, юридическую, психологическую помощь.
Во второй части заседания были рассмотрены основные инструменты работы социального педагога, особенности разработки профилактических программ.
В завершении встречи участники выработали предложения для повышения эффективности профилактической деятельности социального педагога в школе.

архив новостей