Муниципальное учреждение Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи "Содействие" г. Ростов

С 11 по 20 марта 2024 года на территории Ярославской области проводится декада по профилактике безнадзорности и самовольных уходов несовершеннолетних. В рамках декады предусмотрено проведение бесед, лекций, тренингов, досуговых мероприятй, индивидуальных и групповых занятий, консультаций, родительских собраний; оказание квалифицированной психолого-педагогической помощи несовершеннолетним, совершившим самовольные уходы из семьи, и их родителям (законным представителям).

Что могут сделать родители, чтобы предупредить уходы и побеги подростков из дома?

• Примите факт, что Ваш сын или дочь уже не ребенок (по крайней мере, он или она хочет, чтобы все вокруг так думали), поэтому и отношения с подростком нужно строить партнерские. Важно предоставлять информацию и факты, а выводы подросток будет делать сам. Многие «капризы» подростков можно понять и принять, если знать особенности их поведения.
• Общение со сверстниками необходимо подросткам как дыхание. Очень важно, чтобы у сына или дочери была возможность встречаться с друзьями дома. Даже если у подростка нет собственной комнаты, предоставьте ему «крышу» для общения со сверстниками. И тогда дом станет самым притягательным местом.
• Никогда не угрожайте подростку, что выгоните его из дома, если он сделает что-то не так. Подросток воспринимает любые угрозы как руководство к действию. Боясь, что его действительно выгонят, он уходит сам.
• Старайтесь вместе решать, как проводить досуг. Если свободное время заполнить интересными и полезными занятиями, многие проблемы будут решены.
• Принимайте любые откровения сына или дочери, относиться к ним как к признаку огромного доверия к Вам. Выслушивайте подростка всегда, особенно если он хочет поделиться чем-то сокровенным. Ни в коем случае не высказывайте категоричный суждений в его адрес вроде: «Я предупреждала тебя, что так получится!». Не отбивайте у подростка желание советоваться с Вами.
• Рассмотрите для себя возможность установки программы пеленгатора на номер мобильного телефона Вашего ребенка. Эта функция позволит Вам установить местонахождение сына или дочери, облегчит их поиск.
• Важно знать круг общения своих детей, адреса места жительства  и номера мобильных телефонових друзей и родителей.

27-28 февраля 2024 года директор МУ Центр «Содействие» М.П. Бланк приняла участие от Ростовского муниципального района в сессии стратегического планирования «Дорожная карта реализации проекта «Здоровье Здоровых» на территории Ярославской области в формате межведомственного государственно-частного партнёрства».

Организаторами мероприятия выступили: Союз организаций и специалистов в сфере управления здоровьем «Здоровье Здоровых» (Союз) совместно с Правительством Ярославской области, при поддержке Российской Академии Наук, Торгово-промышленной Палаты РФ (ТПП), Национальной Курортной Ассоциации (НКА), проектного офиса по направлению «превентивная медицина» Национальной Технологической Инициативы (НТИ), профессионального сообщества практик превентивной медицины Агентства стратегических инициатив по продвижению новых проектов (АСИ).

Мария Павловна работала в  проектной группе «Создание единой межведомственной среды управления физической активностью жителей Ярославской области в единой цифровой и физической среде».

В первый день обсуждались темы «Проблематизация - нормы настоящего», «Нормы будущего - образ будущего», «Барьеры-задачи».

Во второй день осуществлялась проектная работа по темам «Ключевые контрагенты-продукты-эффекты» и «Стратегические направления дорожной карты: нормативно-правовые акты, подготовка кадров, развитие инфраструктуры, цифровая среда».

Ссылка на новость Министерства здравоохранения Ярославской области

27 февраля 2024 года в МУ Центр «Содействие» г. Ростова состоялась встреча представителей Благотворительного Фонда Тимченко, оператора конкурса по центральному федеральному округу ЯООО «Российский Союз Молодежи» с победителями Конкурса «Среда возможностей»: специалистами АНО «Моя Семья» г. Ярославль и со-исполнителями МУ Центр «Содействие».

Авторы, реализаторы и участники Проекта «Социальный театр «НЕигра в маленьком городе»» дети и родители получили уникальную возможность представить данный Проект и рассказать о своих успехах и перспективах лично Марии Андреевне Морозовой, генеральному директору Фонда Тимченко, члену Общественного совета при Министерстве труда и социальной защиты РФ, Совета по развитию социальных инноваций субъектов РФ при Совете Федерации.

После теплого общения и знакомства с каждым участником встречи, ребята показали свои способности и навыки, приобретенные ими на занятиях в театре, с удовольствием поделились своими творческими планами и сделали памятные фото.

Затем взрослые поговорили серьезно и конструктивно: обсудили все трудности, возникающие в ходе реализации проекта, перспективы роста и устойчивости проекта, поделились опытом реализации и применения схожих методик на подобных мероприятиях.

Спасибо всем причастным, двигаемся дальше!

В феврале 2024 года было проведено четыре консультации для студентки 4 курса ГПОУ ЯО Ростовский колледж Мирабян Анны по организации и проведению мастер-класса для областного конкурса профессионального мастерства студентов ЯГПУ им. К.Д Ушинского и педагогических колледжей «Учитель-дефектолог – профессия будущего».

Коррекционные педагоги МУ Центр «Содействие» (учителя-дефектологи и учителя-логопеды) предложили идею мастер-класса, помогли сформулировать цели и задачи занятия, предложили способы его реализации.

По итогам конкурса Анна заняла почетное 2 место.

12 – 14 февраля 2024 года педагоги Центра «Содействие» г. Ростова успешно приняли участие в юбилейном V Международном Форуме социально-педагогических инноваций в Школе поселка Молодежный Иркутской области, представили свои проекты, мастер-классы, работали в качестве экспертов Форума. За пять лет количество участников очного этапа выросло в 4 раза – более 400 педагогов делились опытом и лучшими практиками в области образования.

На торжественном открытии Форума координатор Международной Ярмарки социально-педагогических инноваций Александр Пичкуров вручил заместителю директора МУ Центр «Содействие» г. Ростова Надежде Демичевой «Символ успеха» за особый вклад в развитие ярмарочного движения и за успешное участие в ярмарке в течение 16 лет.

Директор МУ Центр «Содействие» Мария Бланк, координатор Ярмарки по Ярославской области тепло поприветствовала участников Форума и вручила памятные знаки Ростовской Ярмарки успешным педагогам Иркутской и Самарской областей.

В рамках Форума Надежда Демичева провела мастер-класс для педагогов Иркутской области на тему: «Актуальные аспекты профилактики и коррекции отклоняющегося поведения детей с травмами привязанности (травматичным опытом воспитания в семье)»

Специалисты Центра Мария Бланк Павловна, директор МУ Центр «Содействие», Демичева Надежда Григорьевна, заместитель директора, социальный педагог, Дувакина Ольга Викторовна, педагог-психолог; были удостоены Дипломов победителей Форума.

Выражаем благодарность организаторам Форума в Иркутской области за радушный прием, возможность профессионального общения и прекрасную организацию этого масштабного педагогического события.

https://angarogni.ru/?p=28480

https://vk.com/video-163796788_456239501

7 февраля 2024 года в МДОУ № 8 г. Ростова прошло плановое заседание методического объединения педагогов-психологов образовательных организаций Ростовского МР на тему «Нейрогимнастика в психокоррекционной работе с детьми дошкольного возраста». Мероприятие прошло в форме практического представления опыта работы по использованию нейрогимнастики, как эффективного метода в развитии познавательных процессов дошкольников, в том числе  с детьми с ОВЗ. Педагог-психолог МДОУ № 8 г. Ростова. Марина Леонидовна Дьяковскаяпредставила присутствующим открытое занятие для детей подготовительной группы по программе «Путешествие будущих первоклассников» с использованием психогимнастических упражнений. Затемона выступила перед специалистами с обоснованием выбора данного метода для коррекционно-развивающей работы, отметив значительную результативность данного метода, рассказала об особенностях использования его в работе  с детьми с ограниченными возможностями здоровья.

Педагоги-психологи приняли активное участие в обмене опытом коррекционно-развивающей работы, в том числе с использованием нейрогимнастических упражнений

23 января 2024 г. состоялось очередное заседание районного методического объединения учителей-логопедов и учителей-дефектологов на базе ГОУ ЯО «Петровская школа-интернат».

Программа заседания:

1.Приветственное слово директора школы Ратихиной И. Н.

2.Видеоролик «Функциональная грамотность», зам.директора по УР Новикова Н. Ю., зам.директора по ВР Дормакова Л. Н.

3. «Современные приёмы формирования функциональной грамотности в начальной школе у обучающихся с ТНР», учитель-логопед, учитель начальных классов Паутова Т. В.

4.1.Индивидуальное логопедическое занятие в 1 классе «Автоматизация звука "Л" в слогах, словах, словосочетаниях в рамках лексической темы "Зима", учитель-логопед, учитель начальных классов Брисюк Е. А.

4.2.Подгрупповое логопедическое занятие в 4 классе «Имя прилагательное в рамках лексической темы "Зима"», учитель-логопед, учитель начальных классов Куксова Н. В.

5.1.Интерактивный мастер-класс "Русская изба" в школьном музее "Поиск", учитель истории Новикова О.А.

5.2.Мастер-класс «Использование вербально-логических задач в коррекционной работе педагога-психолога», педагог-психолог Антонова Г. В. 

6. «Актуальные вопросы обследования ЦПМПК», учитель-дефектолог Шебякина Е. А.

В рамках Всероссийского семейного форума «Родные-любимые» на выставке «Россия» на ВДНХ  Владимир Путин дал старт Году семьи в России.

Указ об объявлении 2024 года в Российской Федерации Годом семьи подписан Президентом 22 ноября 2023 года. Он является естественным продолжением Года учителя и наставника.

Объявление 2024 года Годом семьи – это важное событие для нашей страны. Это еще один шаг на пути к укреплению семейных ценностей. Крепкая семья – это залог стабильности и процветания общества. Особое внимание уделено сохранению традиционных семейных ценностей. К ним относятся любовь, верность, уважение, взаимопонимание и поддержка. Эти ценности являются основой  счастливой семьи.

Приоритеты в части системы ценностей, с которыми связанны ценности семьи:

- обеспечение поддержки семейного воспитания, содействие формированию ответственного отношения родителей или законных представителей к воспитанию детей

- обеспечение условий для повышения социальной, коммуникативной и педагогической компетентности родителей.

Семья – главный аспект в жизни человека. Особое значение имеет семья в жизни ребенка, в его становлении и поведении. Задачи семьи в отношении детей:

- создать максимальные условия для роста и развития ребенка

- стать социально-экономической и психологической защитой ребенка

- передать опыт создания и сохранения семьи, воспитания в ней детей и отношения к старшим

- научить детей полезным прикладным навыкам и умениям, направленным на самообслуживание и помощь близким

- воспитать чувство собственного достоинства, ценности собственного «я»

Более подробная и актуальная информация на официальном сайте Года Семьи: https://семья2024.рф

13 – 16 декабря 2023 года состоялись мероприятия юбилейной XV Межрегиональной Ярмарки социально-педагогических инноваций (в рамках Года педагога и наставника).

Целью Ярмарки является выявление, экспертиза и тиражирование эффективных воспитательных практик и социально значимых решений в образовании.

Организатором Ярмарки является Министерство образования Ярославской области. Операторы Ярмарки:

– ГАУ  ДПО ЯО  «Институт развития образования» г. Ярославль

– Управление образования администрации Ростовского муниципального района

– Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Содействие» г. Ростов – региональный координационный центр Ярмарки.

Ярмарка – особая педагогическая традиция ростовской земли, насыщенная  искренней любовью к своей профессии и стремлением к развитию и самосовершенствованию. На Ярмарке созданы условия для презентации авторских идей и технологий, представленных как продукты интеллектуального труда. Участники Ярмарки получают возможность для профессионального общения, роста и обмена опытом.

Масштабы Ярмарки социально-педагогических инноваций в Ростове Великом говорят о ее состоятельности, востребованности и привлекательности.

Участниками Ярмарки в Ростове Великом стали педагоги Бурятии, Волгоградской, Иркутской областей, Калининграда, Магадана, Московской, Самарской областей, Пензы, Удмуртии. Ярославская область представлена педагогами Гаврилов-Ямского, Ростовского района, Рыбинска и Рыбинского района, Тутаевского района, г.о.г. Переславля-Залесского, Угличского района, г. Ярославля и Ярославского района,

В заочном этапе в Ярмарке принимали участие также педагоги Архангельска, Белгорода, Екатеринбурга, Перми, Челябинска, Хабаровска.

На заочный этап 15 Ярмарки было заявлено 145 проектов и 85 мастер-классов.

В очном этапе состоялись стендовая презентация проектов, в которой приняли участие более 330 авторов со 102 проектами и проведено 46 мастер-классов различной направленности, вызвавшие большой интерес участников и гостей Ярмарки. Ярмарку посетили более 200 гостей, в том числе студенты педагогического колледжа, представители социально-ориентированных некоммерческих организаций, родители (законные представители).

На Ярмарке работали 44 эксперта из ГАУ ДПО ЯО «ИРО» г. Ярославль,  ФГБОУ ВО «ЯГПУ им. К.Д. Ушинского», ГКУ ЯО Агентство, ГУ ЯО «Центр оценки и контроля качества образования», ГУ ЯО ЦПОиПП «Ресурс» и других образовательных и иных организаций, в том числе из Архангельска, Республики Беларусь, Братска, Бурятии, Волгограда, Иркутска, Калининграда, Магадана, Перми, Самарской области.

Программа юбилейной Ярмарки была разнообразна и насыщена. Подробнее

20 декабря 2023 года в МУ Центр «Содействие» состоялось плановое заседание методического объединения педагогов-психологов образовательных организаций Ростовского МР. Специалисты рассматривали тему ««Особенности коррекционно-развивающей работы с детьми с ОВЗ (в том числе с синдромом Дауна в начальной школе». «Профилактика нарушений детско-родительских отношений, из опыта работы педагога-психолога».
Педагог-психолог МОУСОШ № 2 г. Ростова М.В. Герасимова познакомила присутствующих с организацией индивидуальной коррекционной работы с обучающимися с синдромом Дауна в образовательной организации и результатами данной работы. Мария Викторовна поделилась методическими материалами с коллегами по данной тематике.
Затем специалисты обсуждали актуальную тему профилактики нарушений детско-родительских нарушений. Педагог-психолог Центра внешкольной работы М.А. Каплюгина представила опыт работы по ведению родительских групп. Маргарита Александровна познакомила присутствующих с эффективными тренинговыми технологиями, способствующими повышению воспитательного потенциала родителей и родительской ответственности 
В третьей части МО для специалистов школ педагог-психолог МОУ Семибратовская СОШ О.В. Шарова провела групповое консультирование по работе с результатами социально-психологического тестирования.