Муниципальное учреждение Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи "Содействие" г. Ростов

25 сентября 2024 года состоялось совместное заседание методических объединений педагогов-психологов, социальных педагогов и координаторов служб медиации (примирения) образовательных организаций Ростовского муниципального района. Мероприятие прошло в форме круглого стола на тему: «Координация деятельности специалистов образовательных организаций по профилактике семейного неблагополучия».

Заседание прошло в недавно открытом первом в Ярославской области Семейном многофункциональном центре. Руководитель Центра Юлия Николаевна Горбунова провела экскурсию и познакомила со спецификой работы учреждения, спектром предоставляемых услуг, опытом коллег по оказанию помощи семьям с детьми.

Затем директор МУ Центр «Содействие» Мария Павловна Бланк поприветствовала коллег, обозначила повестку круглого стола, основные актуальные задачи и направления работы, представила основных спикеров.

Далее консультант управления образования Ольга Александровна Митяева разъяснила вопросы проведения социально-психологического тестирования в текущем учебном году в образовательных организациях Ростовского МР, а также анализа полученных данных и планирования профилактической работы. Была отмечена важность работы с родителями обучающихся, как одного из аспектов профилактической работы.

Начальник отдела по делам несовершеннолетних и защите их прав Наталья Валерьевна Потанина познакомила специалистов с актуальными вопросами профилактики отклоняющегося поведения, ситуацией с совершением правонарушений несовершеннолетними в Ростовском муниципальном районе и работой кризисной группы при ТКДН и ЗП.

Специалист отдела Мария Вячеславовна Панкратова познакомила слушателей с опытом профилактики семейного неблагополучия, ведения работы с семьями, находящимися в социально-опасном положении, дала рекомендации по оперативному взаимодействию образовательных организаций с ОДН и ЗП, ПДН и опекой.

Участники приняли активное участие в обсуждении данных вопросов и отметили, что работа круглого стола поможет при планировании профилактической работы с учётом актуальной ситуации в образовательных организациях Ростовского МР.

Во второй части круглого стола руководители методических объединений Светлана Владимировна Дойкова, Надежда Григорьевна Демичева и Ольга Викторовна Дувакина обозначили ключевые направления работы специалистов и организовали планирование работы методических объединений педагогов-психологов, социальных педагогов и медиаторов на 2024-2025 учебный год.

Благодарим организаторов и участников круглого стола!

С целью выявления различных аспектов познавательного и речевого развития детей старшего дошкольного возраста в сентябре 2024 года специалисты МУ Центр «Содействие» (педагоги-психологи, учителя-дефектологи, учителя-логопеды) провели диагностическое обследование по заявкам муниципальных дошкольных образовательных учреждений Ростовского МР.

За данный период было проведено обследование 151 ребенка из 13 детских садов Ростовского МР. По результатам диагностики проведено консультирование педагогов и родителей, даны рекомендации.

Полученные данные помогут педагогам ДОУ в планировании и организации работы с воспитанниками, развитии их индивидуальных способностей и возможностей, раскрытии положительных личностных качеств.

17 - 19 августа 2024 года заместитель директора Надежда Демичева приняла участие в трёхдневной всероссийской конференции «PRO – детство» в г. Москва для специалистов сферы профилактики семейного неблагополучия. Данное масштабное событие организовано фондом «Солнечный город» г. Новосибирск при поддержке Благотворительного фонда Владимира Потанина с целью развития профессиональных компетенций специалистов, работающих с семьями и детьми, посредством изучения технологий, позволяющих эффективно планировать и организовывать межведомственную работу с семьей и создавать востребованные услуги на территориях.

Конференция включала в себя работу по 7 секциям, более 40 спикеров делились своими знаниями, опытом, технологиями.

Участников приветствовала Уполномоченный при Президенте РФ по правам ребёнка Мария Алексеевна Львова – Белова. Руководитель Аппарата Уполномоченного при Президенте РФ по правам ребёнка Алексей Газарян рассказал о социальных проблемах семей и новых способах их решения.

Представители ведущих благотворительных фондов познакомили с грантовыми направлениями и программами и пригласили к активному участию как некоммерческие, так и государственные, муниципальные организации.

Футуролог Руслан Юсуфов представил видение семьи будущего с учетом влияния развития технологий, изменения контекста семьи и детства, о роли родителей и специалистов в выборе наиболее благоприятных сценариев уже сегодня.

Благодарим директора БФ «Солнечный город» Марину Аксенову и команду за возможность профессионального общения, новые компетенции и видение своей деятельности, мотивацию на изменения, за насыщенную образовательную и культурную программу не только про-детство, но и про-специалистов.

 #sgdeti #солнечныйгород #благотворительность #помощьдетям #помощьсемьям

Уважаемые родители! С 16 сентября 2024 в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» начинается неделя родительской компетентности. Вам предоставляется возможность бесплатно и в удобное время принять участие в полезных вебинарах от квалифицированных специалистов Центра помощи детям г. Ярославль. Выбирайте наиболее интересный для вас и регистрируйтесь по ссылке:

18 сентября 18.00 – «РАЗВИТИЕ И ВОСПИТАНИЕ РЕБЕНКА ТРЕХ ЛЕТ: ПОНИМАНИЕ, ПОДДЕРЖКА И СТИМУЛИРОВАНИЕ ЕСТЕСТВЕННОГО ПОТЕНЦИАЛА»

Баюн Ольга Константиновна, педагог-психолог

Иванова Евгения Александровна, учитель - дефектолог

Ссылка для регистрации https://forms.yandex.ru/cloud/66d868c53e9d0844129b5dba/

19 сентября

12.00 – «Как вырастить умного малыша. Тренируем внимание, память и мышление дома»

Сигуля Наталия Валерьевна, педагог-психолог

Ссылка для регистрации https://forms.yandex.ru/u/66543b3d73cee7039a4a840c/

16.00 – «ПЕРВЫЕ ДНИ В ШКОЛЕ»

Глазова Ольга Владимировна, руководитель Школы дистанционного обучения

Ссылка для регистрации https://forms.yandex.ru/u/66684602068ff03306d52d41/

18.00 – «IQ МАЛЫШ: НАЧИНАЕМ ИГРАТЬ В КОНСТРУКТОР»

Русанова Лилия Сергеевна, учитель-логопед,

Ссылка для регистрации https://forms.yandex.ru/cloud/66d85e3302848fdbac923acd/

21 сентября 12.00 «ПОВТОРЯЕМ РУССКИЙ С ПОМОЩЬЮ ИНТЕЛЛЕКТ-КАРТ»

Салькова Фаина Александровна, учитель русского языка и литературы,

Ссылка для регистрации https://forms.yandex.ru/u/666858dc5d2a0637c1e7fce4/

3 сентября 2024 года в Центре «Содействие» состоялся педагогический совет на тему «Актуальные направления деятельности Центра: перспективы и новые возможности».

По традиции педсовет начался с приветственного слова директора. Мария Павловна Бланк познакомила с планом работы, осветила актуальные вопросы.

Далее директор и заместитель директора Е.Ю. Шоренкова познакомили педагогический коллектив Центра с актуальными, востребованными направлениями деятельности в предстоящем учебном году, региональными проектами, которые будут реализованы учреждением в рамках национального проекта «Образование», с планом повышения профессионального мастерства, проектом Ярмарки социально-педагогических инноваций и возможностью обмена передовым эффективным педагогическим опытом, распространения практик использования современных методов и средств воспитания и социализации детей и подростков, инновационной деятельностью Центра, с перспективами развития системы образования.

Также были представлены итоги деятельности службы сопровождения приемных родителей.

Затем учитель-дефектолог Е.А. Шебякина познакомила коллег с актуальной информацией по организации обследования ребенка ЦПМПК.

Ответственная за пожарную безопасность М.А. Градова провела инструктаж по пожарной безопасности, напомнила педагогам правила пользования огнетушителем и алгоритмы действий в случаях возникновения пожарной угрозы.

В завершении официальной части директор Центра отметила Благодарственным письмом Барсукову Марину Валентиновну, учителя-логопеда, за верность педагогической профессии и в связи с 25 – летием педагогической деятельности.

Официальная часть прошла продуктивно, содержательно в форме делового сотрудничества.

Далее работа продолжилась на территории ГМЗ Ростовский кремль, социальных партнеров Центра, где обсудили формы взаимодействия и планирование работы на новый учебный год. Специалистам Центра была предоставлена возможность посетить одну из экспозиций Ростовского кремля посвященную юбилею создания фильма «Иван Васильевич меняет профессию». Благодарим за данную возможность директора Центра Марию Павловну и специалистов кремля.

Поздравляем педагогов с началом нового учебного года! Пусть он будет интересным, творческим и плодотворным!

Традиционно директор и педагоги МУ Центр «Содействие» приняли участие в марафоне «Августовских совещаний», которые дают возможность быть в курсе приоритетных направлений развития образования, инновационных идей и технологий, познакомиться и представить передовой опыт.

23.08.2024 директор Центра М.П. Бланк приняла участие в региональном совещании педагогических и руководящих работников системы образования Ярославской области.

26.08.2024 г. на нескольких площадках состоялись круглые столы для работников системы образования Ростовского МР. На базе МОУ СОШ № 4 был проведен круглый стол на тему «Учитель как гарант качественного образования», в котором приняла участие директор Центра М.П. Бланк.

Круглый стол «Воспитание – стратегическая цель современного образования» состоялся в МОУ ДО «Центр внешкольной работы». Здесь заместитель директора Центра Е.Ю. Шоренкова выступила на тему «Профилактика противоправного поведения и правонарушений несовершеннолетних – как одно из направлений деятельности МУ Центр «Содействие». Был представлен комплексный подход в проведении данной работы.

На базе МДОУ «Детский сад № 5 Серпантин» состоялся круглый стол «Современные приоритеты развития дошкольного образования» на котором учитель-дефектолог Центра Е.А. Шебякина выступила на тему «Актуальные вопросы процедуры подготовки и обследования ребенка ЦПМПК».

27.08.2024 г. в МУ «Театр Ростова Великого» состоялось пленарное заседание августовского совещания работников системы образования Ростовского муниципального района, где были подведены итоги прошлого учебного года и обозначены перспективы на новый учебный год, которое посетили директор и заместитель директора Центра.

Дан прекрасный старт новому учебному году!

Предлагаем вам поближе  познакомиться с темой приемного родительства, с историями семей с приемными детьми. Министерство просвещения России создало единый портал, посвященный усыновлению: усыновите.рф. Сегодня он содержит данные о 35 тысячах детей, которые оказались лишены заботы родителей, полную и доступную информацию о том как стать приемным родителем. Российские семьи с детьми, в том числе приемными, могут воспользоваться мерами поддержки в рамках нацпроекта «Демография». Семьям доступны различные выплаты и льготы на федеральном и региональном уровнях. В каждом городе, районе действуют Службы сопровождения приемных семей, где можно получить адресную помощь (Ростовский МР).

Стать родителем и принять ребенка в семью – это важное решение, благодаря которому ваша жизнь изменится, наполнится новым большим смыслом. Забота и любовь делают из приемных детей своих, очень похожих на вас. Но для принятия такого осознанного решения  необходима специальная подготовка, которую можно бесплатно пройти в нашем Центре «Содействие».

Обучение кандидатов в приемные родители осуществляется по программе подготовки лиц, желающих принять на воспитание в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей «Родительские университеты» (в объёме 44 часа), утвержденной указом Губернатора Ярославской области от 30.07.2012 № 361 (в редакциях от 13.12.2012 №639, 22.06.2016 №330). Подготовку граждан ведут два основных специалиста высшей квалификационной категории, прошедшие курсы повышения квалификации, а также учитель-дефектолог высшей квалификационной категории, специалист отдела опеки и попечительства и действующие приемные родители.

С 2012 года мы обучили более 600 потенциальных приемных родителей. В ходе занятий осуществляется оказание помощи в определении своей готовности к приёму на воспитание ребёнка-сироты; в выборе формы семейного устройства; в оценке ресурсов и рисков собственной семейной системы; в выявлении собственных ресурсов и ограничений в воспитании приёмного ребёнка; в осознании реальных проблем и трудностей, с которыми им предстоит встретиться в процессе воспитания  ребенка, ответственности родителей.

Удовлетворенность обучением варьируется от 9 до 10 баллов (по 10-ти балльной шкале). Слушатели отмечают высокий профессионализм ведущих, открытость, безопасность, доверительную атмосферу на занятиях, получение полезной и доступной информации.

C середины августа  2024 в МУ Центр «Содействие» в группе №56  начнутся занятия для лиц, выразивших желание стать усыновителями, опекунами или попечителями несовершеннолетних граждан по программе «Родительские университеты» в объёме 44 часов.

Групповые занятия (6 встреч) будут проходить 1 раз в неделю. На первой встрече будет определен график обучения группы. Программа обучения включает лекции, семинары, индивидуальные консультации. Завершится обучение  ориентировочно в конце сентября.

Шансы обрести детям Семью растут!

Информация по телефону 8(48536) 7 41 81

https://vk.com/zentrrostov (вк мессенджер)

Специалисты Центра «Содействие» Надежда Демичева, Светлана Дойкова и Мария Аббясова успешно прошли обучение по дополнительной профессиональной программе «Комплексная подготовка специалистов сферы детства к работе с детьми-сиротами и детьми, оставшихся без попечения родителей» (132 ч.). Данный курс проходил с февраля по июнь 2024 года, организатор – благотворительный фонд «Дети наши». Ярославское отделение данного фонда реализовал пилотный проект в Ярославской области. Курс содержит информацию об особенностях работы с детьми с опытом сиротства, а также нацелен на профилактику выгорания сотрудников. Слушателями курса стали воспитатели, социальные педагоги, психологи, сотрудники детских домов и служб сопровождения замещающих семей.

Уполномоченный по правам ребенка Михаил Крупин поздравил специалистов с окончанием обучения и вручил удостоверения о повышении квалификации.

«- Человек – это главный ресурс в любой сфере, особенно, в сфере детства. Хорошо, что данный курс учит не только, как работать с детьми, но и как работать над собой. Спасибо организаторам за возможность пройти комплексную подготовку, - подчеркнул Михаил Крупин.

Благодарим организаторов курса БФ "Дети наши" и лично Светлану Строганову и Юлию Фурманову за возможность профессионального общения, новые впечатления,  знания, опыт и заботу о слушателях.

В самом начале летних каникул – 30 и 31 мая 2024 года – школьники-медиаторы вновь собрались для того, чтобы осваивать навыки ведения восстановительных (медиативных) технологий.

На этой сессии ребята осваивали процедуру проведения восстановительной медиации, проигрывая все стадии её проведения: этап сбора информации и подготовки к медиации, предварительные встречи со сторонами конфликта, проведение переговоров между сторонами конфликта, аналитический этап – подведение итогов проведённой медиации. Участники опробовали свои силы в роли медиаторов при разрешении конфликтов между подростками. Ситуации для разыгрывания были предложены самими участниками. Отметим, что большинство обучающихся имеют высокую мотивацию на освоение навыков проведения восстановительных программ и готовы применять полученные знания на практике, в своих школах. Нам предстоит ещё одна обучающая сессия, которая состоится уже в следующем учебном году, в дни осенних каникул.

За время обучения ребята из разных школ сдружились между собой, получили большое удовольствие от общения друг с другом. Благодарим АНО «Центр помощи семьям, находящимся в трудной жизненной ситуации «Мария» и Спасо-Яковлевский Дмитриев мужской монастырь в г. Ростове за то, что помогли организовать чаепитие, во время которого ребята смогли пообщаться в неформальной обстановке.

В соответствии с планом работы на 2023 – 2024 учебный год специалисты Центра «Содействие» провели диагностическое обследование детей на уровень школьной готовности в образовательных организациях Ростовского МР. Целью диагностики является определение сформированности когнитивных и коммуникативных компонентов личности, способствующих или препятствующих школьному обучению, выявление причин школьной дезадаптации.

В период апрель – май 2024 г. специалисты Центра (педагоги-психологи, учителя-дефектологи, учителя-логопеды) провели диагностику 207 детей старшего дошкольного возраста из 18 образовательных организаций.

По результатам диагностики специалисты Центра дали дополнительные рекомендации родителям и педагогам образовательных учреждений по сопровождению детей в период адаптации на новом образовательном уровне с учётом индивидуальных особенностей, о способах психолого-педагогической коррекции и профилактики факторов дезадаптации.

Будущим первоклассникам желаем летом хорошо отдохнуть, набраться сил и уже в сентябре отправиться в интересное, ответственное школьное путешествие!